OS FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO

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Universidade Federal de Pelotas

Prof. Sandro Bortolazzo

T1 - FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO.

Produção Textual

LUIZ EDUARDO PAIVA DUARTE

Pelotas

2022

O gatilho para despertar os sonhos e objetivos

                                                                                       Luiz Eduardo Paiva Duarte                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    

Aos sete ou oito anos ganhei uma bicicleta o quadro estava descascando e não tinha as rodas, na verdade era metade de uma, “só tinha o quadro e guidom,” a famosa Monareta. Um dos grandes sucessos do Monark. Esta célebre bicicleta teve seu nome inspirado num famoso ciclomotor da Monark dos anos 1950 e 60. Teve seu início de fabricação em meados dos anos 1960, quando obteve sucesso relativo de vendas.

Imaginava minha primeira bicicleta “completa” onde eu andaria com ela pelas ruas  do meu bairro juntamente com meus amigos em meio a poeira, levantada pelos veículos que passavam pela rua de areai cheia de buracos.

Mas a realidade foi outra, bem diferente do imaginado. Éramos nove pessoas morando em uma casa, em condições financeiras precárias, praticamente no limite da pobreza, quase tudo era um sonho, ter um tênis novo, uma simples mochila nova, ter um caderno comprado e não ganhado da escola. Caderno este que vinha da doação do governo.

No primeiro ano de escola, com muita dificulta minha avó comprou um caderno e um lápis, ambos no segundo semestre terminaram. Sem material para estudar professora Neusa, mandou chamar minha avó para uma reunião em particular, para ter ciência do que poderia estar ocorrendo.

Em conversa minha avó relatou: tenho nove pessoas que dependem de mim, meus netos, marido, filho, filha e nora que mora com a gente, pois o meu outro filho mais moço faleceu, todos estão desempregados e eu trabalho como domestica em casa de família.

Lembro que a professora Neuza, a partir de então sempre deixava separado, caderno, lápis e borracha e a famosa pasta “preta de mão,” isso até o quinto ano do ensino fundamental.

Ela já sabia que minha avó, e não teria como arcar com as despesas, ou comprar materiais escolares. Professora Neuza, sabia que não era uma opção, ou comprava alimento ou comprava os materiais escolares.