Iluminação residencial e comercial

UNIDADE CENTRAL DE EDUCAÇÃO FAEM FACULDADE - UCEFF

FACULDADE EMPRESARIAL DE CHAPECÓ – FAEM

UCEFF FACULDADES

 ARQUITETURA E URBANISMO

ANÁLISE DE PROJETO, INSTALAÇÃO E PATOLOGIAS DA EXECUÇÃO LUMINOTÉCNICA COMERCIAL E RESIDENCIAL

GUSTAVO DEZEM

Relatório técnico de estágio

Chapecó (SC), Setembro de 2018.

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Unidade Central de Educação Faem Faculdades - UCEFF

Faculdade Empresarial de Chapecó – FAEM

UCEFF Faculdades

Curso de Arquitetura e Urbanismo

Período: 8°

Disciplina: Estágio

Professores: Ma. Andriele Panosso e Dr. Márcio Gonçalves da Rosa

ANÁLISE DE PROJETO, INSTALAÇÃO E PATOLOGIAS DA EXECUÇÃO LUMINOTÉCNICA COMERCIAL E RESIDENCIAL

PATRICK MOSCHETTA

Orientador

Chapecó (SC), Setembro de 2018.

LISTA DE QUADROS

Quadro 1 - Plano de atividades de estágio 2018-2.        7

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SUMÁRIO

LISTA DE QUADROS        3

1.        INTRODUÇÃO        5

1.1        OBJETIVOS        5

1.1.1        Objetivo geral        5

1.1.2        Objetivos específicos        5

1.2        JUSTIFICATIVA        5

2.        REFERENCIAL TEÓRICO        6

2.1        SURGIMENTO E HISTÓRIA DA ILUMINAÇÃO        6

2.2        DIFERENÇAS NA ILUMINAÇÃO RESIDENCIAL E COMERCIAL        6

2.2.1        Iluminação residencial        6

2.2.2        Iluminação comercial        6

2.3        LEITURA E LEVANTAMENTO DO PROJETO        6

2.3.1        Levantamento do projeto em obra        6

2.4        CONSTRUÇÃO DO PROJETO LUMINOTÉCNICO        6

2.4.1        Dimensionamento da iluminação        6

2.4.2        Demarcação dos pontos de iluminação em projeto        6

2.4.3        Escolha das luminárias        6

2.5        DEMARCAÇÃO DOS PONTOS ELÉTRICOS EM OBRA        6

2.5.1        Marcação e perfuração do gesso em obra        6

2.5.2        Instalação das luminárias        6

2.5.3        Ajuste de foco e análise dos resultados finais        6

3.        PLANO DE ATIVIDADES        7

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS        9

        

        

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1. INTRODUÇÃO

1. OBJETIVOS

1. Objetivo geral

Estudar e compreender a aplicação da luminotécnica em ambientes comerciais e residenciais, fazendo análise e executando projetos que utilizem técnicas de cálculo aplicado nas diferentes situações do mercado para instalações de luminárias.

1. Objetivos específicos

• Analisar, compreender e produzir quantitativos de obra, compostos por materiais, produtos, quantidades e valores;
• Entender a diferença entre cada situação de luminotécnica conforme seu uso, residencial ou comercial;
• Observar a aplicação e instalação dos produtos e materiais em obra;
• Auxiliar na escolha de produtos e apresentação do projeto lumínico aos clientes.

1. JUSTIFICATIVA

Dentro da arquitetura existem diversas subdivisões projetuais que podem ser, por exemplo, projetos paisagísticos, de interiores, assim como projetos luminotécnicos. Este último é o que tem o maior poder de valorizar ou prejudicar um ambiente.

Ter “muita luz” não significa, necessariamente que um ambiente está bem iluminado. Muitas vezes existe um consumo de energia excessivo pelo simples posicionamento dos pontos de iluminação de forma incorreta, e é para evitar problemáticas como esta que existem os projetos luminotécnicos. Eles partem de cálculos de conforto luminoso para, sempre, adaptar a melhor qualidade de iluminação ao consumo mais baixo e eficiente de energia.

Sabemos que, assim como qualquer outro projeto complementar, o projeto de iluminação muitas vezes não é concebido, porém os resultados da decisão de aplicar este são de extrema importância no resultado final de qualquer projeto, elevando seu conforto para os usuários assim como aproveitando melhor as energias consumidas e favorecendo a própria arquitetura e design do ambiente.

Durante o período de graduação, há pouco estudo sobre a área de iluminação, que além de ser uma extensão da própria arquitetura, podendo valorizar ainda mais um projeto, também pode ser uma forte área de trabalho.  

1. REFERENCIAL TEÓRICO

1. SURGIMENTO E HISTÓRIA DA ILUMINAÇÃO

2. DIFERENÇAS NA ILUMINAÇÃO RESIDENCIAL E COMERCIAL

1. Iluminação residencial

2. Iluminação comercial

1. LEITURA E LEVANTAMENTO DO PROJETO

1. Levantamento do projeto em obra

1. CONSTRUÇÃO DO PROJETO LUMINOTÉCNICO

1. Dimensionamento da iluminação

2. Demarcação dos pontos de iluminação em projeto

3. Escolha das luminárias

1. DEMARCAÇÃO DOS PONTOS ELÉTRICOS EM OBRA

1. Marcação e perfuração do gesso em obra

2. Instalação das luminárias

3. Ajuste de foco e análise dos resultados finais

1. PLANO DE ATIVIDADES

Quadro 1 - Plano de atividades de estágio 2018-2.

Quando?	O quê?	Onde?	Por quê?	Como?
Antes do início do estágio presencial	Compreender os conceitos de luminotécnica	Livros, artigos e publicações	Buscar conhecimento necessário	Buscando autores e suas opiniões
Estágio presencial	Analisar um projeto arquitetônico residencial ou comercial	Instituição concedente	Visualizar conceito arquitetônico e fazer iniciar proposta luminotécnica	Leitura de projeto e pesquisa referencial
Estágio presencial	Fazer o levantamento e verificação do projeto na obra	Obra	Observar se a execução está de acordo com o projeto	Confrontando dados projetuais com os colhidos em campo
Estágio presencial	Analisar as necessidades e desejos dos clientes	Instituição concedente	Dar início ao projeto luminotécnico	Reunião entre instituição concedente e cliente
Estágio presencial	Desenvolver o projeto luminotécnico determinando o quantitativo e características das lâmpadas utilizadas	Instituição concedente	Construção do projeto luminotécnico com identidade e organização	Através de pesquisa de materiais e ferramentas necessárias
Estágio presencial	Apresentar as sugestões ao cliente	Instituição concedente	Visar a aprovação de um projeto	Reunião entre instituição concedente e cliente
Estágio presencial	Fazer a demarcação e perfuração do forro, instalação das luminárias e ajustes focais	Obra	Garantir a correta execução da mão-de-obra e acompanhar o processo	Ida em campo com responsável da instituição concedente e ferramentas necessárias para demarcação dos pontos
Após o estágio presencial	Leitura e análise dos resultados	Instituição de ensino superior e em casa	Para conclusão geral do estágio obrigatório	Acompanhando o desenvolvimento do estágio e escrevendo após tal