ATPS MATEMATICA APLICADA

[pic 1][pic 2]

FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL

        

[pic 3]

ESTATÍSTICA APLICADA

ITAPECERICA DA SERRA

NOVEMBRO/2013

[pic 4]

FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL

ESTATÍSTICA APLICADA

 

Nomes:

Ausonia da Silva Nascimento R.A 8047771879 – 4º Administração

Daniela dos Santos Alves Barbosa R.A 4205795173 – 4º Contábeis

Danyara do Espirito Santo Rios R.A 6655343945 – 4º Contábeis

Jeferson Mendes R.A 3786768660 – 4º Administração

Ricardo Teixeira da Silva R.A 4205795194 – 4º Contábeis

Shirlei Martins Gava R.A 4220814442 – 4º Contábeis

                                                                                                                     

                                                                                                                           Profº Marcos Garcia

 

ITAPECERICA DA SERRA

NOVEMBRO/2013

Sumário

   Resumo        4

   Introdução        5

Definição a Estatística Aplicada        6

Introdução a Estatística Aplicada        7

Medidas de Dispersão, Posição e Variabilidade        15

Estatística Descritiva        23

Teoria da Probabilidade        27

Correlação e Regressão Linear        33

Correlação        34

Regressão        37

Considerações Finais        43

Referências Bibliográficas        44

---

Resumo

O objetivo geral deste trabalho é mostrar a importância das informações contábeis e seus artifícios utilizando a Estatística Aplicada em como saber os melhores negócios, ou o que o Administrador ou Contador pode investir com eficácia “de olho” nas pesquisas e estudos científicos.

A partir desta etapa, temos como desafio praticar e fixar a teoria da Estatística Descritiva, que tem como objetivo avaliar e descrever um determinado grupo sem quaisquer interferência ou conclusões.

Palavras chave: Estatística Descritiva, Polígono de Frequência e Histograma

---

Introdução

O presente trabalho tem como objetivo relacionar os conteúdos aprendidos em sala de aula na disciplina, Estatística Aplicada, um conceito claro que a estatística é uma ciência exata que visa fornecer subsídios ao analista para coletar, organizar, resumir e apresentar dados.

A estatística fornece- nos as técnicas para extrair informação de dados, podendo muitas vezes ter dados incompletos, é de suma importância que as informações coletadas sejam verdadeiras,

No presente trabalho iremos realizar os mistérios e passos de cada Etapa, com o intuito de realizar o desafio proposto da ATPS com eficácia nas informações.

   

Definição - Estatística Aplicada

Segundo o dicionário, Aurélio Estatística é:

“Parte da matemática em que se investigam os processos de obtenção, organização e análise dados sobre uma população ou sobre uma  coleção de seres quaisquer, existindo  assim métodos para tirar as conclusões e fazer elações ou medições com base nos dados pesquisados.”

A Estatística é uma ferramenta importante para os profissionais da área Administrativa, permiti no auxilio a uma tomada de decisão. Pois é nas organizações, que será feita um análise, descrição e interpretação de dados da mesma que poderão visualizar a melhor atitude a ser tomada durante uma situação.

Introdução a Estatística Aplicada

A Estatística  se divide em 3 áreas, a que estamos estudando neste capítulo se chama Estatística Descritiva , onde é utilizada em porcessos onde descreve e resume os dados a fim de que possamos tirar conclusões a respeito de características de interesse. A Estatística Descritiva pode ser resumida nas seguintes etapas:

• Definição do problema,
• Planejamento,
• Coleta de dados,
• Apresentação de dados (tabelas e gráficos) e
• Descrição de dados.

Em Estatística Descritiva teremos portanto dois metodos que podem ser usados para a apresentação dos dados: metodos graficos (envolvendo apresentação grafica e/ou tabular) e metodos numericos (envolvendo apresentações de medidas de poisção e/ou dipersão.)

Desafio

“ A empresa “Vendomundo” importou 10 contêineres de lâmpadas especiais de duas marcas distintas (marca A e B). Um controle de qualidade é realizado antes que cada lote de lâmpada importada saia dos países de origem. Para tanto, os dois fabricantes coletam uma amostra de 40 lâmpadas de 100 watts e medem o tempo de vida útil (em horas) de cada lâmpada. Abaixo , vemos os resultados obtidos pelos fabricantes da lâmpada A e lâmpada B:”

[pic 5]

Desafio A

Gerar o diagrama de Caule e Folha para cada uma das amostras

Diagrama de Caule e Folha
Marca A
6	84	97
7	20	73
8	21	31	35	48	52	52	59	60	68	70	76
8	93	99
9	5	9	11	22	24	26	38	39	43	46	54	71	72	77	84
10	5	14	16	41	52	80	93

MODA do conjunto é 852.

Diagrama de Caule e Folha
Marca B
8	19	36
8	88	97
9	3	7	18	42	43	53	59	62	86	92	94
10	4	5	7	15	16	18	20	22	34	38	72	77	77	82
11	0	13	13	16	53	54	74	78
12	30

          BIMODAL do conjunto é 1113 e 1077.

Desafio B

Mostrar as distribuições de frequências com intervalos de classe para a lâmpada da marca A e para a lâmpada da marca B, a partir dos dados apresentados na tabela1.