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Adoção Normas Internacionais

Por:   •  2/9/2015  •  Artigo  •  2.249 Palavras (9 Páginas)  •  368 Visualizações

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ADOÇÃO INICIAL DAS NORMAS INTERNACIONAIS DE CONTABILIDADE.

RESUMO

O presente artigo buscou entender a Adoção Inicial das Normas Internacionais da Contabilidade, com

base no referencial bibliográfico fornecido pelo professor de matéria de Contabilidade Avançada da

Universidade do Contestado, Canoinhas-SC. O trabalho dividiu-se em introdução, materiais e

métodos, resultados e discussões e conclusão. Observou-se a importância das adequações as

normas da contabilidade internacional e a convergência entre o padrão brasileiro ao internacional.

Apresentou também o elevado custeio para o mesmo. Ao desenrolar do referencial pode-se analisar

o processo de adoção inicial das IFRSs, sendo que para uma contabilidade eficaz é necessário

atualização e modernização da contabilidade nas entidades. Por fim, o artigo respondeu ao que foi

proposto.

Palavras-Chave: Normas Internacionais de Contabilidade. GAAP. IFRSs. Comitê de

Pronunciamentos Contábeis.

1 INTRODUÇÃO

O Comitê de Pronunciamentos Contábeis (CPC) foi instalado baseado nos

estudos das melhores inteligências das áreas acadêmicas, governamentais e da

iniciativa privada, visando a modernização e a atualização da contabilidade em sua

totalidade. Adequando as entidades (públicas ou privadas) para um controle e

organização eficaz refletindo em resultados satisfatórios.

A economia brasileira desde o momento que começou a ter contato com

economias estrangeiras necessitou se adequar as normas internacionais de

contabilidade, essa adequação facilita a comercialização e principalmente a

legalização de transações com vários mercados. Dentre essas economias, muitas

estão na bolsa de valores e são economias avançadas. A complexidade da

contabilidade demandou das entidades um esforço para a adequação as normas.

1 Graduação em Contabilidade, Universidade do Contestado, Rua Roberto Ehlke, 86. Centro

Canoinhas-SC. 89460-0000. e-mail: jananiejelski@hotmail.com.

2 Graduação em Contabilidade, Universidade do Contestado, Rua Roberto Ehlke, 86. Centro

Canoinhas-SC. 89460-0000. e-mail: hsjuliano@hotmail.com.

3 Graduação em Contabilidade, Universidade do Contestado, Rua Roberto Ehlke, 86. Centro

Canoinhas-SC. 89460-0000. e-mail: karinebobko@hotmail.com.

4 Graduação em Contabilidade, Universidade do Contestado, Rua Roberto Ehlke, 86. Centro

Canoinhas-SC. 89460-0000. e-mail: margabudik@hotmail.com.

5 Graduação em Contabilidade, Universidade do Contestado, Rua Roberto Ehlke, 86. Centro

Canoinhas-SC. 89460-0000. e-mail: sabrina_financeiro1@hotmail.com.

Atualmente, para o controle, padronização e organização das normas

contábeis internacionais é necessário que as entidades sigam os procedimentos

pelos quais estão na norma IFRS. Quando fala-se em GAAP, refere-se aos Princípio

Contábeis Geralmente Aceitos, essa adequação tem como finalidade a

internacionalização da Contabilidade. Cada país atribui sua sigla antes da sigla

GAAP, por exemplo, BR GAAP, que significa um conjunto de leis, normas e

princípios que integram a contabilidade brasileira.

No que tange a internacionalização das normas contábeis observa-se as

mudanças na Lei das S/A. que foram realizadas pelas Leis nº 11.638/07 e

11.941/09, portanto, facilitando ao Brasil iniciar sua adequação às normas e práticas

contábeis internacionais estabelecidas pelo International Accounting Standards

Board – IASB através da emissão de suas normas denominadas International

Financial Reporting Standards – IFRS.

O artigo foi desenvolvido bibliograficamente com a intenção de pesquisar

sobre a Adoção Inicial das Normas Internacionais de Contabilidade utilizando como

ferramenta de estudo o livro fornecido pelo professor da matéria de Contabilidade

Avançada na Universidade do Contestado, Canoinhas-SC.

2 MATERIAIS E MÉTODOS

2.1 PESQUISA BIBLIOGRÁFICA

A pesquisa bibliográfica foi realizada junto ao livro fornecido pelo professor da

matéria de Contabilidade Avançada, da Universidade do Contestado, CanoinhasSC.

Conforme Tozoni e Reis (2010, p. 41), “entre as muitas modalidades de

pesquisa presentes nos estudos em educação, temos a pesquisa bibliográfica, a

pesquisa de campo, a pesquisa documental e a pesquisa-ação”.

Percebe-se a importância da pesquisa para o aumento do conhecimento do

pesquisador envolvido e para a contribuição no desenvolvimento da sociedade.

A pesquisa bibliográfica procura referências de livros e materiais escritos com

base em ideias e pensamentos de autores especializados no assunto estudado.

Segundo Barros e Lehfeld (1990, p. 34):

A

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