Gestão do Conhecimento - AVA
Por: paulopierre • 6/5/2015 • Resenha • 612 Palavras (3 Páginas) • 366 Visualizações
1 Introdução:
Os Jogos Olímpicos, desde sua criação é um evento de grande importância, que vai além de competições. Agrega valores, ultrapassa as diferenças culturais, mostra o potencial de cada competidor, de cada organizador e demonstra que é possível a união e interação de todos, aproveitando o melhor de cada um.
Este plano tem o objetivo de fazer com que atletas e treinadores
das diversas equipes de mesma ou diferentes modalidades, aprendam uns com os outros e possam além disso interagir entre eles discutindo soluções para os novos desafios que possam vir.
Possui também o intuito de descobrir e trabalhar em novos talentos, tanto atletas quanto treinadores, para as diversas modalidades deste esporte que estão no anonimato para que possam ser valorizados e consequentemente trazer conquistas para o país.
2 Desenvolvimento:
Para valorizar o capital intelectual e o conhecimento dos técnicos, atletas e demais profissionais envolvidos nas olimpíadas, primeiramente devemos mostrar a todas as pessoas envolvidas a importância de uma olimpíada, que nela não esta somente em pauta o lado econômico, mas sim uma busca pela satisfação individual de cada um. Através disso, da busca pela satisfação, busca pelo objetivo, haveria a necessidade de se criar um comum espaço para interação entre todos. Um ambiente de comum relacionamento entre técnicos, demais profissionais e atletas envolvidos, cada qual com sua delegação ou em geral, possibilitando a troca de informações e conhecimentos entre as pessoas. O conhecimento transformou-se no principal fator de produção. Para isso deve-se proporcionar um bom estudo e formação aos técnicos para que estes possam repassar seus conhecimentos aos atletas. Ambientes de treinamento adequados para que possa ser colocado em pratica o conhecimento passado pelo técnico à seus atletas a fim de melhorar sua performance, marcas, tempos e recordes.
Conforme mencionado anteriormente, há a necessidade da criação de ambientes de relacionamento entre as comissões e delegações, para uma troca de informações tanto técnicas quando pessoais, uma troca de conhecimentos e experiências vivenciadas de cada um. Exemplos são as trocas de conhecimentos através de diálogos (Dialética), ao qual consiste na troca de informações com ênfase na contraposição de ideias, a fim de se criar novas ideias com base nas já existentes.
Para tornar o ambiente de trabalho das comissões técnicas mais compatíveis com as trocas de ideias, deve-se primeiramente ser criado um bom ambiente de trabalho onde haja respeito entre todos, organização e uma boa estrutura para o desenvolvimento e aprimoramento técnico. Realização de palestras, incentivos aos atletas estabelecendo metas e objetivos. Interações entre todas as pessoas envolvidas nas comissões sejam elas, técnicos, atletas, fisiologistas, fisioterapeutas, preparador físico, etc... trocando ideias e experiências entre si para uma melhora acentuada de cada um. O compartilhamento interno de informações e ideias é uma poderosa ferramenta para que organizações sociais das mais diversas categorias sejam bem-sucedidas em inúmeros âmbitos. Para que isto ocorra, é extremamente necessário que todos os membros da equipe estejam conectados uns aos outros.
Para
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