DEPARTAMENTO DE POLÍTICAS PÚBLICAS CURSO DE GESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS
Por: Tatiane Oliveira • 31/1/2021 • Seminário • 691 Palavras (3 Páginas) • 130 Visualizações
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES – CCHLA DEPARTAMENTO DE POLÍTICAS PÚBLICAS – DPP CURSO DE GESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS |
Sistemas de Governo | |||
Código: DPP 0022 | Período: | 2020.2 | |
Créditos: 2 | Carga Horária: | 30 | |
Vagas: |
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Ementa: |
Características centrais dos sistemas de governo presidencialista, parlamentarista e semipresidencial. Vantagens e desvantagens de cada sistema. A partilha do poder executivo. O papel do parlamento. O presidencialismo de coalizão brasileiro. |
Objetivos: |
Discutir as formas de governo e os principais sistemas de governo: presidencialismo, parlamentarismo e semipresidencialismo. Entender o papel dos poderes executivo e legislativo em cada sistema. Compreender as especificidades do presidencialismo de coalizão brasileiro. |
Conteúdo: |
Formas de governo: a discussão clássica. Monarquia e república. Os três sistemas de governo contemporâneos: presidencialismo, parlamentarismo e semipresidencialismo. O sistema presidencialista no Brasil. O debate sobre instituições políticas e sistema de governo no Brasil. Presidencialismo de coalizão. Organização do Congresso Nacional e regras do processo legislativo. Formação Organização Social e dos Governos |
Competências e habilidades: |
Desenvolver no discente a capacidade de argumentar a favor ou contra a adoção de sistemas de governo. Capacitar o estudante a ter um entendimento comparado dos regimes, evitando assim que vejam o Brasil de maneira isolada. |
Metodologia e avaliação: |
Aulas síncronas de 1 hora de duração. Estudos de textos indicados todas as semanas. Assistir videoaulas e outros materiais digitais. Postagem de tarefas. Haverá três atividades avaliativos em uma unidade. |
Plataformas utilizadas: |
Marcar com um “X” a plataforma que deseja utilizar. Caso não esteja na lista, especifique em “outros”. A plataforma Sigaa deve ser mantida marcada. SIGAA (X) Google Sala de Aula Microsoft Teams Google Meet (X) Skype Zoom Facebook WhatsApp (X), para monitora ou monitor, se houver. Youtube Podcast (SoundCloud, Spotfy etc) Facebook Workplace |
Cronograma e critérios para a realização das atividades e validação da assiduidade dos discentes: |
Nem todas as aulas serão síncronas, podendo haver uso de outro material em vídeo ou atividade. Haverá 3 atividades avaliativas escritas: resenha, resumo e comentário. A aferição de assiduidade se dará pela participação nas aulas síncronas (horário da turma no Sigaa) e entrega das atividades assíncronas. Em todas as semanas será indicado texto ou outro material da internet para estudo. Canais de comunicação ou de tira-dúvidas serão acertados com os alunos na primeira semana de aula, em especial se houver monitoria. |
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