Direito Civil VIII. A atividade prática supervisionada (ATPS)
Seminário: Direito Civil VIII. A atividade prática supervisionada (ATPS). Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: josianeee • 3/12/2013 • Seminário • 1.175 Palavras (5 Páginas) • 450 Visualizações
8 ª Série
Direito Civil VIII
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um Procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e
eficaz.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.
Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.
Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual.
Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.
AUTORIA:
Elcio Batista de Morais Faculdade Anhanguera de Jundiaí
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Direito - 8 ª Série - Direito Civil VIII
Elcio Batista de Morais
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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.
Interpretar e aplicar o Direito.
Dominar as tecnologias e métodos para permanente compreensão e aplicação do
Direito.
Utilizar o raciocínio jurídico, a argumentação, a persuasão e a reflexão crítica.
Pesquisar e utilizar a legislação, a jurisprudência, a doutrina e outras fontes do Direito.
Produção Acadêmica
Produção individual de textos.
Respostas em equipe às questões propostas.
Participação
Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:
organizar-se, previamente, em equipes de 4 a 6 participantes; entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e
observar, no decorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe.
Padronização
O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT1, com o seguinte padrão:
em papel branco, formato A4;
com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;
fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;
espaçamento de 1,5 entre linhas;
se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas; com capa, contendo:
nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;
nome e RA de cada participante;
título da atividade;
nome do professor da disciplina;
cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.
DESAFIO
O presente desafio consiste na produção de textos dissertativos argumentativos e repostas juridicamente fundamentadas relacionadas aos principais e atuais temas do Direito Civil.
1 Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em:
<http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.
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A elaboração deste desafio agregará competências e habilidades necessárias à compreensão e resolução das temáticas atinentes ao Direito Civil, em especial o Direito de Família e o Direito das Sucessões.
Objetivo do desafio
Produção de textos dissertativos argumentativos e resolução de questionamentos através de respostas juridicamente fundamentadas.
ETAPA 1 (tempo para realização: 4 horas)
Aula-tema: Poder familiar.
Esta atividade é importante para que você compreenda os aspectos teóricos do Poder familiar à luz do Código Civil brasileiro.
Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Aluno)
Ler individualmente no PLT e na bibliografia complementar os tópicos relacionados ao Poder Familiar e
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