Direito completo

Unidade Curricular: GESTÃO CONTEMPORÂNEA

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Orientações para o desenvolvimento da Aplicação Prática 2 (AP3)

Esta atividade tem como objetivo proporcionar ao estudante a aplicação prática dos conceitos práticos apreendidos ao longo dos estudos das unidades 05 à 08,  no contexto da profissão escolhida.

Para a sua elaboração, considere:

1. As regras da ABNT;
2.  As diretrizes apresentadas  por cada docente;
3. O prazo final para a sua entrega no AVA, na ferramenta indicada pelo docente;
4. As rubricas avaliativas que orientam a construção da atividade bem como a sua avaliação;
5. A produção textual copiada dos meios digitais ou impressos será considerada “Plágio”;
6. Valor máximo: 10 pontos  (Peso: 03).

Lembre-se: a sua Sala Virtual é aqui! Aproveite este espaço para trocar ideias, sanar dúvidas e construir o seu aprendizado junto com seus colegas de turma e docente!

#PratiqueSeuFuturo

Boa Sorte!

Objetivo da AP1:

Compreender como o processo administrativo pode ser aplicado no contexto organizacional.

Tema: Importância do Processo Administrativo

Na atividade prática 1, você verificou a importância do resgate histórico para a administração assim como os conhecimentos, habilidades e atitudes necessários para um administrador.

Nesta atividade prática, abordaremos a importância do processo administrativo para o administrador e para a organização. O processo administrativo, conforme verificado nas nossas unidades de aprendizagem, envolve o planejamento, a organização, a direção e o controle.

Diante deste tema, assista os dois primeiros episódios do quadro “Chefe Secreto” na empresa STEMAC e responda as questões propostas:

http://g1.globo.com/fantastico/noticia/2015/09/diretor-de-empresa-passa-semana-disfarcado-entre-os-funcionarios.html

http://g1.globo.com/fantastico/noticia/2015/09/diretor-de-empresa-infiltrado-como-novato-encara-operario-marrento.html

1) O gestor necessita de diversos papéis para desenvolvimento das suas tarefas. Mintzberg estabeleceu que existem dez papéis para o administrador ou gestor, sendo: Representativo ou Símbolo, Líder, Vínculo, Monitor, Disseminador, Porta Voz, Empreendedor, Solucionador de Distúrbios, Alocador de Recursos e Negociador. Todos estes papéis podem ser correlacionados nas ações desenvolvidas pelo chefe Marcos Junior nos vídeos acima. Escolha dois destes papéis e descreva, com suas palavras, como os mesmos podem ser evidenciados.

2) O planejamento aplicado por esta organização era eficiente antes da aplicação deste “Chefe Secreto”? E depois da realização desta atividade? Justifique suas respostas.

3) Como a estrutura formal e informal impactou o alcance dos objetivos organizacionais da empresa STEMAC?

4) A comunicação era aplicada de forma adequada entre os níveis superiores e inferiores? Quais problemas de comunicação podem ser evidenciados nos vídeos?

5) Aplique o processo de controle (Estabelecimentos de Objetivos e Padrões, Avaliação do Desempenho, Comparação do Desempenho Atual com os Objetivos ou Padrões Estabelecidos, Tomada de Decisão Corretiva) ao caso “Chefe Secreto” na empresa STEMAC.