O Campo da antropologia social e cultural
Por: dedipc • 3/11/2017 • Artigo • 470 Palavras (2 Páginas) • 574 Visualizações
Ementa:
O campo da antropologia social e cultural. O conceito antropológico de cultura. A dinâmica cultural nas sociedades complexas. Contribuições teórico-metodológicas da antropologia para o campo do Direito.
Objetivos:
O curso pretende oferecer noções conceituais, utilizadas por distintas perspectivas no âmbito da Antropologia, para que os alunos possam desenvolver uma visão crítica da realidade social.
Com o intuito de atingir o objetivo proposto, os conceitos centrais da Antropologia serão abordados associados ao cotidiano dos alunos e suas vivências, visando desenvolver no grupo as seguintes competências:
- Utilizar o conhecimento da Antropologia como ferramenta de pesquisa, planejamento, atuação profissional;
- Possibilitar uma atuação que considere as especificidades culturais e sociais, em diferentes situações e espaços da profissão;
Unidades de Ensino:
Unidade I – A Antropologia
- Cultura e Alteridade
- Relativismo e Etnocentrismo: o uso da diversidade
Unidade II – A dinâmica cultural nas sociedades complexas
- Estigma e Fragmentação em Sociedades complexas
- Identidades culturais em sociedades complexas
Unidade II – Temas e abordagens atuais da Antropologia do direito no Brasil.
- O entrelaçar dos campos: Antropologia e Direito
- Trabalho e Fluxo migratório: de dentro e de fora.
- Novas conjugalidades, direitos reprodutivos e sexuais.
Data | Tema | Texto | Carga Horária |
03.02 | Apresentação Disciplina | 2h | |
10.02 17.02 | Unidade I | SIMÕES, Julio Assis; GIUMBELLI, Emerson. Cultura e Alteridade. In: BRASIL., Sociologia, volume 15 da coleção Explorando o Ensino, Brasília: Ministério da Educação e Sociedade Brasileira de Sociologia, 2011. Disponível em http://www.abant.org.br/conteudo/003PRODUTOS/Livros/Explorando%20o%20Ensino.pdf | 4h |
24.02 10.03 | LARAIA, Roque de Barros. A cultura condiciona a visão de mundo do homem. In: Cultura: um conceito antropológico. Rio de Janeiro: Jorge Zahar ed., 1986. | 4h | |
17.03 24.03 | Unidade II | VELHO, Gilberto. Desvio e comportamento desviante em copacabana. In: Desvio e divergência: uma crítica da patologia social. 8. ed. Rio de Janeiro: J. Zahar, 2003. | 4h |
31.03 07.04 | COSTA, António Firmino da. Identidades culturais urbanas em época de Globalização Identidades culturais urbanas em época de Globalização. Revista. Brasileira de Ciências Sociais. [online]. 2002, vol.17, n.48, pp. 15-30. ISSN 0102-6909. http://www.scielo.br/pdf/rbcsoc/v17n48/13947.pdf | 4h | |
14.04 | Prova 1 | 2h | |
28.04 | Unidade III - Seminários | O'DWYER, Eliane Catarino. Laudos Antropológicos: pesquisa aplicada ou exercício profissional da disciplina. In: O papel social do antropólogo. Aplicação do fazer antropológico e do conhecimento disciplinar nos debates públicos do Brasil contemporâneo. Rio de Janeiro: e-papers, 2010. | 4h |
05.05 | Os seringueiros do Alto Juruá(Acre), Os quilombos do Trombetas-Pará, O povo indígena Awá-Guaja. | ||
12.05 | Pais, José Machado. Em busca de um Oeste: imigrantes do Leste. In: Nos Rastos da Solidão. Deambulações Sociológicas. Porto: Âmbar, 2006. Romênia: Jovens entre o passado, o agora e o futuro. Mihaela: trabalho e fluxos migratórios | 2h | |
19.05 | RIOS, Roger Raupp. Para um direito democrático da sexualidade. Horizontes antropológicos. [online]. 2006, vol.12, n.26, pp. 71-100. ISSN 0104-7183. http://www.scielo.br/pdf/ha/v12n26/a04v1226.pdf | 2h | |
26.05 | Prova | 2h | |
02.06 | Prova (Reavaliação) | 2h | |
Total | 32h |
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