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Atps De Calculo

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Por:   •  25/9/2014  •  326 Palavras (2 Páginas)  •  246 Visualizações

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A atividade prática supervisionada (ATPS) é um Procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:

Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual.

Para atingir esses objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo.

Participar ativamente desse desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho.

Aproveite essa oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Marco Aurélio Euflauzino Maria

Marco Aurélio Euflauzino Maria Erro! Nenhum texto com o estilo especificado foi encontrado no documento.

Engenharia Mecânica - 1ª série - Cálculo I

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Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.

Desenvolver espírito e empreendedor e capacidade de trabalhar em grupo. Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia. Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos. Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à Engenharia.

Produção Acadêmica

• Deverão ser produzidos dois relatórios ao longo do desenvolvimento desta ATPS.

Um relatório (relatório parcial) deverá ser produzido logo após a conclusão da segunda etapa e o segundo deverá ser elaborado para a conclusão da ATPS. Ambos devem seguir os padrões de elaboração indicados pela ABNT.

Participação

Para a elaboração dessa atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes, cujo número de integrantes será indicado pelo professor responsável pela disciplina, e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao mesmo. Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas.

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