Cultura e Literatura Surda

MEMORIAL

Curso: Cultura e Literatura Surda

Tutor: Delmir Rildo Alves

Ano: 2016

O curso E.A.D. nos proporciona flexibilidade de horário, oportuniza determinar o ritmo de estudo e dá autonomia no processo de aprendizado. É muito importante conhecer as leis de regulamentação destes cursos que nos facilitam o aperfeiçoamento profissional e pessoal.

A introdução do Curso Cultura e Literatura Surda nos faz refletir sobre as diferenças entre os deficientes auditivos e os surdos, é muito importante respeitar e saber a maneira que os surdos gostam de ser identificados, ou seja, existe várias identidades: Identidade surda, surda híbrida, surda de transição, surda incompleta e surda flutuante, e todas devem ser respeitadas!!!!!

O documentário “Sou surda e não sabia” nos mostra como é difícil a descoberta da Identidade Surda, mesmo nos dias atuais porque a criança surda deveria ter na sua formação básica o desenvolvimento da Língua de Sinais e o contato dom um professor surdo, para ter o pleno desenvolvimento nesta que é a sua língua materna. O ensino bilíngue é essencial na sua formação e construção da identidade surda.

A surdez não é homogênea, temos várias situações que devem ser consideradas na construção da identidade surda (filhos de pais ouvintes, filhos de pais surdos, surdos oralizados), onde cada indivíduo construirá a Sua Identidade.

Historicamente já tivemos um avanço significativo a respeito da valorização do Surdo, pois antigamente existia muito preconceito em relação ao papel do Surdo na sociedade, eram discriminados e taxados de incapazes. Mas ainda temos que caminhar muito para que haja respeito e valorização do povo surdo, principalmente garantir seus direitos à uma escola bilíngue.

No Brasil já faz 14 anos que a Libras foi oficializada, mas o acesso das crianças surdas ainda é precário, temos pouquíssimas escolas bilíngues e o professor intérprete na maioria dos casos é ouvinte e disponibilizado em algumas escolas, os professores não são preparados, não utilizam e critérios diferenciados na avaliação do surdo. Existe poucas escolas voltadas somente aos Surdos, com professor surdo, onde eles se identificam entre os pares e é facilitada a construção de sua identidade.

O papel da família também é crucial na formação de criança surda, pois ela necessita que acreditem no seu potencial, que a ajudem a evoluir e lutar pelos seus direitos. Cada um tem que fazer a sua parte! “A sociedade que aceita o diferente, torna-se mais acolhedora, menos massificadora e acaba por criar alternativas e meios para a manutenção do bem-estar de todos, promovendo a humanização das pessoas, ou seja, uma sociedade Inclusiva! ”

Achei muito interessante a Escrita de Sinais, que facilita a construção de hipóteses a respeito da escrita e auxilia na alfabetização de crianças surdas.Recentemente têm se utilizado mais deste recurso, mas ainda há poucas obras literárias que utilizam essa escrita.

A escassez de livros