DESAFIO PROFISSIONAL
Por: Elizabete1709 • 10/4/2018 • Trabalho acadêmico • 4.527 Palavras (19 Páginas) • 128 Visualizações
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UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
FACULDADE ANHAGUERA DO VALPAISSO-GO
CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA
DESAFIO PROFISSIONAL
DISIPLINAS NORTIADORAS: MATEMATICA; PROCESSOS GERENCIAIS; DIREITO EMPRESARIAL; TECNOLOGIAS DE GESTÃO E RESDPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE; EDUCAÇÃO A DISTANCIA
Tutor (a) á distancia: Mary Silvea Santana
Tutor de sala: Rafael Campolino
Valparaiso-GO
21/novembro/2017
Elizabete Aparecida de S. Paixão: RA: 1909612888.
Rodrigo Pereira Alves: RA: 2279614734
Rogério dos Santos de Faria: RA: 6005434794
DESAFIO PROFISSIONAL
DISIPLINAS NORTIADORAS: MATEMATICA; PROCESSOS GERENCIAIS; DIREITO EMPRESARIAL; TECNOLOGIAS DE GESTÃO E RESDPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE; EDUCAÇÃO ADISTANCIA.
Desafio Profissional apresentado ao curso de tecnólogos Gestão pública da Universidade Anhanguera Educacional como requisito a obtenção de nota para aprovação das disciplinas de
Matemática, Processos Gerenciais, Direito Empresariais, Tecnologias de Gestão e Responsabilidade Social e Meio Ambiente, Educação a Distancia.
Aplicada aos cursos de Tecnologia a gestão publica
Tutor (a) á distancia: Mary Silvea Santana
Tutor de sala: Rafael Campolino
Valparaíso de Goiás – GO
21/novembro 2017
SUMARIO
1 INTRODUÇÃO..............................................................................................................1
2 DESENVOLVIMENTO.................................................................................................2
2.1 PASSOS 1- Viabilidade da troca de lâmpadas ...........................................................3
2.2 PASSOS 2 - Código de Defesa do Consumidor..........................................................4
2.3 passo 3- Sistema de Gestão.........................................................................................5
2.4 passo 4- Implementação de Pratica Sustentáveis .......................................................6
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................................................................7
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.............................................................................8
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1 INTRODUÇÃO
O presente trabalho apresenta o Desafio Profissional, onde iremos assessorar Ana nos processo de implementação de praticas sustentável, em uma escola de ensino fundamental, localizada na cidade de Curitiba, capital do Estado do Paraná,fundada em 1993 e bem renomada na cidade onde atua ,tem em torno de 1000 alunos, que cursam do primeiro ao ultimo ano do ensino fundamental e 60 funcionários em geral, Ana e uma das professoras com 28 anos, formada em historia e trabalha na escola há 6 anos, ela se candidato a diretora da escola, e por manter um bom relacionamento com os membros da escola incluindo os alunos, Ana ganho à direção da escola com 70% dos votos. Ana assumiu a direção da escola, com vários problemas de gestões, entre eles Os procedimentos da escola que ainda eram manuais.
O nosso trabalho e assessora Ana nesse processo de implementação, começando pelas Trocas das lâmpadas fluorescentes por lâmpadas LED que são mais econômicas,e visando o códico de defesa do consumidor sobe o direito a trocas das lâmpadas quebradas ,Implementar uma ferramenta integrada para melhora a gestão,e reduzir gastos com impressão e papeis,como um sistema software para a organização.e também iremos sugerir algumas ideia sustentáveis para Ana que nunca atuou como gestora.
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2 DESENVOLVIMENTO
Ana quer trocar as lâmpadas da escolar de fluorescente por lâmpadas LED vai gera economia na conta de energia elétrica da escola. sabe-se que 1,620 Quilowatts por mês segundo dados do fornecedor com a troca das 200 lâmpadas que a escola Possui,o consumo mensal será de 900 kWh.Considerando que a escola já paga R$100,00 fixa por mês pela energia consumida por equipamentos, que custo por kWh e de R$0,36 e que X e a quantidade de kWh consumidos por mês pelas lâmpadas da escola.
Ana fez a compra das lâmpadas LED, mas entre elas Ana percebeu que veio varias lâmpadas quebradas e trincadas, ela imediatamente liga para o fornecedor e explicou o ocorrido, mas o fornecedor se recusou a trocar as lâmpadas com defeitos. diante do fato ocorrido ,Ana não sabe como agir vamos ajudar Ana a solucionar este problema,ela esta correta na sua exigência,na troca da lâmpadas com defeito?Quais os direitos que Ana tem perante o código de defesa do consumidor. caso o fornescedo se recuse a trocar o produto,quais ações deve Ana tomar como diretora da escola
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