Direito Tributário
Trabalho Escolar: Direito Tributário. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: clajiton • 3/9/2013 • 491 Palavras (2 Páginas) • 537 Visualizações
Disciplina: EST0001 - DIREITO ADMINISTRATIVO II
Semana Aula: 6
DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA
Servidores Públicos I
OBJETIVO
O aluno deverá ser capaz de:
• Identificar e diferenciar a natureza do regime jurídico entre o servidor público e a Administração.
• Compreender que é lícito à Administração Pública proceder à reestruturação orgânica de seus quadros funcionais.
• Solucionar questões relativas à função administrativa e aos órgãos públicos.
• Compreender a importância do estudo dos princípios constitucionais aplicados aos Servidores Públicos.
TEMA
Servidores Públicos I.
ESTRUTURA DO CONTEÚDO
1. Agentes públicos
1.1 - Sentido e classificação.
2. Servidores públicos.
2.1 – Classificação.
3. Regimes jurídicos funcionais.
3.1 – Regime estatutário.
3.2 – Regime trabalhista.
3.3 – Regime de emprego público.
3.4 – Regime especial.
3.5 – Regime jurídico único.
4. Organização funcional
4.1 – Cargos, empregos e funções públicas.
4.2 – Classificação dos cargos.
4.3 – Criação, transformação e extinção de cargos.
4.4 – Tipos e formas de provimento.
4.5 – Investidura: nomeação, posse e exercício.
4.6 – Reingresso.
4.7 – Vacância.
PROCEDIMENTO DE ENSINO
• Os casos e questões de múltipla escolha deverão ser abordados ao longo da aula, de acordo com a pertinência temática;
• A resolução dos casos faz parte da aula;
• A abordagem dos casos permeia a exposição teórica.
RECURSO FÍSICO
- Quadro branco e caneta/marcador para quadro branco (pilot);
- Retroprojetor;
- Data show.
APLICAÇÃO PRÁTICA/ TEÓRICA
CASO CONCRETO
(OAB/Exame Unificado) Um governador de estado encaminhou à Assembléia legislativa projeto de lei que versa sobre reajuste de vencimentos dos servidores da administração direta. Mediante emenda parlamentar, foi introduzida no projeto emenda majorando o valor do reajuste, a qual foi aprovada pela maioria absoluta dos membros do legislativo estadual. No que diz respeito à
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