JOGOS E BRINCADEIRAS
Monografias: JOGOS E BRINCADEIRAS. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: garamipe • 19/5/2014 • 2.052 Palavras (9 Páginas) • 545 Visualizações
JOGOS E BRINCADEIRAS
UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO
SÃO PAULO
2013
CANTIGAS DE RODA
Faixa etária Acima de 3 anos
Local Calçada, Praia, Quintal, Quadra de esportes, Condomínio, Praça
Estimular Socialização, Lateralidade, Ritmo, Criatividade, Linguagem
Participantes 3+
Como brincar
De mãos dadas, o grupo gira em sentido horário cantando músicas folclóricas de roda. Existem inúmeras cantigas sendo que a maioria é coreografada, como a tradicional “Ciranda, Cirandinha”, por exemplo:
Ciranda Cirandinha
Vamos todos cirandar
Vamos dar a meia volta (aqui o grupo dá meia-volta e gira no sentido oposto)
Volta e meia vamos dar (aqui o grupo dá outra meia-volta e gira no sentido inicial)
O anel que tu me destes
Era vidro e se quebrou
O amor que tu me tinhas
Era pouco e se acabou
Por isso dona/seu (fala-se o nome de uma das crianças participantes)
Entre dentro desta roda
Diga um verso bem bonito
Diga adeus e vá-se embora (aqui a criança escolhida vai para o meio da roda e recita um versinho) .
Dica: com crianças mais velhas, você pode aumentar o número e a dificuldade das coreografias, o que deixará a brincadeira mais divertida.
Esta brincadeira também se chama...
Roda-roda, roda, brincadeira de roda, ciranda
Imagem: aldeia-de-gralhas
CABRA-CEGA
Para essa brincadeira são necessárias, no mínimo, 3 pessoas. Um dos participantes deve ser a cabra-cega e ter os olhos vendados com um lenço.
É importante definir o espaço onde acontecerá a brincadeira, pois se a área for muito grande, a pessoa que tem a venda nos olhos não vai conseguir achar ninguém.
Todos devem tentar fugir, pois o objetivo da cabra-cega é achar alguém e adivinhar quem é essa pessoa. Enquanto a brincadeira acontece, os participantes fazem um jogo de perguntas e respostas, o que ajuda a cabra-cega a localizar os outros pela audição.
- Cabra-cega, de onde você veio?
- Vim lá do moinho.
- O que você trouxe?
- Um saco de farinha.
- Me dá um pouquinho?
- Não.
- Cabra-cega, donde vens?
- Venho da serra.
- O que me trazes?
- Trago bolinhos de canela.
- Dá-me um!
- Não dou.
- Cabra-cega de onde vens?
- Do Castelo
- Trazes ouro ou trazes prata?
- Trago ouro!
- Vá beijar no ** do besouro.
- Trago prata!
- Vá beijar no ** da barata.
- Cabra-cega, donde vens?
- Do sertão!
- Traz ouro, prata ou requeijão?
- Trago ouro.
- Pois rode como besouro.
PEGA-PEGA
Faixa etária Acima de 4 anos
Local Praia, Quintal, Quadra de esportes, Condomínio
Estimular Velocidade, Coordenação motora, Agilidade, Atenção
Participantes 5+
Como brincar
O jogo começa elegendo um dos participantes como o pegador. Este, dado um sinal, passa a perseguir os outros jogadores. Quem for alcançado primeiro passa a ser novo pegador. Por sua simplicidade, não há limites para criar regras para este jogo.
Pode haver mais de um pegador ou os participantes podem correr de costas, por exemplo. Na versão ‘agachado’ quem estiver de cócoras fica a salvo, mas não pode permanecer nessa posição por mais de 5 segundos e o pegador não pode ficar muito próximo ao perseguido no momento dele levanta. Já no pique-pega, os participantes escolhem um lugar para o pique, pode ser uma árvore, uma trave da quadra. O jogador que tocar o pique durante a perseguição não poderá ser pego, mas, assim como no ‘agachado’ não pode ficar por ali por muito tempo. Da mesma forma, pode haver vários piques.
Esta brincadeira também se chama...
Apanhada, pega-vela, pega-gelo, pega-corrente, pique, pique-pega, piques
CABO DE GUERRA
Faixa etária Acima de 7 anos
Local Quintal, Praia, Salão de Festas, Condomínio, Quadra de esportes, Calçada, Praça, Parque
Estimular Agilidade, Condicionamento físico, Cooperação, Coordenação motora, Força, Resistência, Socialização
Participantes 4+
Material Corda, pedaço de pano ou fita, vareta
Como brincar
Divida os participantes em duas equipes, procurando equilibrá-las em número e força. Marque o centro da corda com um pedaço de pano ou fita de modo, posicionando-o sobre uma marcação no chão que pode ser feita com uma vareta ou giz.
Com
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