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Por:   •  7/10/2013  •  454 Palavras (2 Páginas)  •  841 Visualizações

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Diante do quadro elaborado sobre o desenvolvimento do contexto da educação, conheceremos os períodos da educação que são eles: educação jesuítica; educação nova; educação do período militar e educação no período da redemocratização. E assim Através do quadro poderemos conhecer três características de cada período da educação; e comparamos ambos.

Através de um texto iremos busca a semelhança entre a educação do período militar com a educação atual; e ao mesmo tempo contrastando e discutindo suas características referentes a seu período.A educação atual e para todos, mas, porém não e de qualidade, leis que foram criadas para melhorar a educação não são cumpridas ficando apenas no papel. Assim a educação e favorecida pela globalização sendo usada para melhorar a formação da sociedade atual. Em 1964, com o fim de um dos períodos mais fértil da história da educação no Brasil inicia se o período do regime militar.

Neste período muitos educadores foram perseguidos após o golpe militar, em função da sua posição ideológica, com isso alguns foram calados para sempre, outros mudaram de profissão outros se exilaram, outros se recolheram à vida privada e outros foram demitidos, junto a esses educadores estavam à união nacional de estudantes.

Diante da posição desses estudantes em apóia, os professores alguns foram presos, feridos, outros mortos em confronto com a polícia, em invasões nas universidades e a união nacional dos estudantes foi proibida de funcionar, criado assim um Decreto da lei 477, que calava a boca dos alunos e professores, pois esta era a pratica do regime militar, o ministro da justiça fez uma declaração dizendo o seguinte que “estudante tem que estudar e não fazer baderna”. A educação foi um dos setores que sofreu constantemente ataques do governo, ou seja, qualquer forma de discordância do regime militar era taxada de “subversiva” ou “comunista” um exemplo disso foi o fato ocorrido com professores e alunos já descritos. Esta foi uma das formas encontrada de educar do regime militar espalhando o medo, e muitas vezes violência física para desencorajar os que apoiavam os comunistas.

Durante o regime militar foram formados os três níveis de ensino que são eles (fundamental, médio, superior), com estas modificações no setor educacional aumentaram as vagas nas escolas e expandiu-se a rede física. Fazendo com que o Brasil formasse uma pequena elite universitária mais com pesquisas de ponta, porém podemos constata hoje que através dessas pesquisas o Brasil ganhou destaque internacional como na engenharia genética, com a participação no projeto Genoma.

Outro fato que chama a atenção e o fim dos excedentes (alunos que tiravam nota suficiente para passar, mas não conseguiam vaga para estuda), criando assim o vestibular classificatório que permanece até hoje. Neste período também se deu a grande expansão das universidades. Também foi criado o Movimento

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