Jogos E Brincadeiras

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO

UNIDADE DE ENSINO DE VITÓRIA

Curso de Educação Física

ESTUDOS EM LAZER E JOGOS

Sabrina Medeiros Pereira

RA: 1145100

Professora Alessandra P da Silva Carvalho

Sabrina Medeiros Pereira

ESTUDOS EM LAZER E JOGOS

Trabalho individual, elaborado com base na.

Unidade 1 e 2 do Ciclo 1 de Estudos em lazer e jogos.

Nome da Professora: Alessandra P da Silva Carvalho.

SUMÁRIO

1. Introdução................................................................................5

2. Desenvolvimento.....................................................................6

3. Anexos.....................................................................................7

4. Conclusão................................................................................8

INTRODUÇÃO

O texto a seguir mostra as formas que estão sendo executados os jogos e brincadeiras na sala de aula escolar. Qual o impacto causado aos alunos com a forma de ensino, como é realizada na sala e como conseguem atender as diferentes tendências pedagógicas.

DESENVOLVIMENTO

O conceito jogo pode ser dado através de atividades recreativas e atividades práticas, onde ambas servem como uma ferramenta de ensino a Educação Escolar.

A aula de Educação Física vem se apropriando cada ano, no intuito de inovar suas aulas, tanto em quadras ou em sala de aula, na intenção de trazer o aluno para interagir com outros alunos, criando uma ponte entre professor e aluno, e mostrar que educação física não é somente um esporte, mais sim uma disciplina que também requer domínios.

O jogo requer uma grande participação mental, pois nosso corpo se torna totalmente dominado pelas forças da nossa mente, tanto para um jogo de quebra-cabeças ou um jogo de futebol, onde o jogador tem como conhecimento as regras para serem cumpridas.

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