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OS PROCEDIMENTOS DE SEGURANÇA NOS SERVIÇOS DE LIMPEZA DE FACHADAS DE PRÉDIOS

Por:   •  23/5/2022  •  Trabalho acadêmico  •  7.227 Palavras (29 Páginas)  •  98 Visualizações

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[pic 1]

ETEC DONA ESCOLÁSTICA ROSA

CURSO TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO

Jabdias

Componente 1

Componente 2

PROCEDIMENTOS DE SEGURANÇA NOS SERVIÇOS DE LIMPEZA DE FACHADAS DE PRÉDIOS

SANTOS - SP

DEZEMBRO / 2012

JABDIAS

COMPONENTE1

COMPONENTE2

PROCEDIMENTOS DE SEGURANÇA NOS SERVIÇOS DE LIMPEZA DE FACHADAS DE PRÉDIOS

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à ETEC “Dona Escolástica Rosa”, do Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, como requisito para a obtenção do diploma de Técnico de Nível Médio em Segurança do Trabalho sob a orientação dos Professores Carlos Eduardo Balducci Troncoso e João Carlos Tadeu Medeiros.

SANTOS - SP

DEZEMBRO / 2012

JABDIAS

COMPONENTE1

COMPONENTE2

PROCEDIMENTOS DE SEGURANÇA NOS SERVIÇOS DE LIMPEZA DE FACHADAS DE PRÉDIOS

Aprovada em: ______ / _______ / _________

Conceito: ______________________________

Banca de Validação:

_________________________________________________________

Professor Orientador

Etec Dona Escolástica Rosa

_________________________________________________________

Professor

Etec Dona Escolástica Rosa

_________________________________________________________

Professor

Etec Dona Escolástica Rosa

SANTOS - SP

DEZEMBRO / 2012

[pic 2]

AVALIAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC – 2º/2012

ETEC: Dona Escolástica Rosa

Alunos (as): José Antônio Barreira Dias

Thiago Muniz Jordão

Thyago Luiz Leal

Módulo: 3º

Turma: 3 D 3

Habilitação profissional técnica de nível médio de técnico em: Segurança do Trabalho

Professor responsável: Carlos Eduardo Balducci Troncoso e João Carlos Tadeu Medeiros.

Tema do trabalho: PROCEDIMENTOS DE SEGURANÇA NOS SERVIÇOS DE LIMPEZA DE FACHADAS DE PRÉDIOS

[pic 3]

Item

MB

B

R

I

Observações

Pertinência do tema do trabalho à Habilitação Profissional.

Coerência e persistência teórico metodológica (justificativas, objetivos, referencial teórico, metodologia, análises e resultados.

Atendimento da forma (padrão definido).

Nível de abrangência (profundidade, originalidade e aplicabilidade)

Utilização de termos técnicos e da modalidade padrão da língua portuguesa.

Outro (especificar):

Análise (Considerando os critérios adotados):

O Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, submetido à avaliação docente, atendeu as exigências estabelecidas no Plano de Curso da Habilitação Profissional, correspondendo à carga suplementar de 120 horas a serem certificadas no histórico escolar.

Assinatura do Professor responsável:                                                   Data:____/ 12 /2012

_____________________________

De acordo,

___________________________

Assinatura e carimbo da Direção

São Vicente,___ de Dezembro de 2012

[pic 4]

VALIDAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC – ANO 2012

APRESENTAÇÃO ORAL

ETEC: Dona Escolástica Rosa

Aluno(a):   José Antônio Barreira Dias                 Módulo: 3°                     Turma: 3D3

Thiago Muniz Jordão

Thyago Luiz Leal 

Habilitação Profissional Técnica de Nível Médio de Técnico em Segurança do Trabalho

Professor Responsável: Carlos Eduardo Balducci Troncoso e João Carlos Tadeu Medeiros.

Data da apresentação: _____/_____/______                                         Horário:___________

Itens a serem considerados na apreciação da exposição

I. Tema

II. Atendimento às Justificativas

III. Aplicabilidade no mercado atual e futuro

IV. Grau de inovação / originalidade

V. Domínio de Conteúdo

VI. Embasamento teórico/científico

VII. Exposição oral

PARECERES DA BANCA DE VALIDAÇÃO:

1)  Nome:__________________________________________________________________

Instituição: _________________________________________________________________

Função: ____________________________________________________________________

Comentários:

O trabalho exposto apresentou as seguintes características:

SIM / NÃO

(         ) Pertinência e atualidade do tema  

(         ) Problema bem delimitado e coerente com os objetivos

(         ) Método bem definido, com as fases de pesquisa sintetizadas e claras

(         ) Grau de inovação, originalidade

(         ) Aplicabilidade no mercado

(         ) Recursos multimídia / material de apoio adequados  

(         ) Apresentação rigorosamente dentro do tempo

O aluno / o grupo demonstrou:

SIM / NÃO

(          ) Domínio do conteúdo

(          ) Boa postura e expressão vocal

(          ) Comunicação clara, linguagem correta

(          ) Segurança e conhecimento nas respostas às perguntas realizadas  

Observação:

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................  

...

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