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Planejamento, programação e gestão da produção

Seminário: Planejamento, programação e gestão da produção. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  18/11/2013  •  Seminário  •  1.254 Palavras (6 Páginas)  •  207 Visualizações

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ATIVIDADES PRÁTICAS

SUPERVISIONADAS

Engenharia Mecânica

5ª Série

Planejamento, Programação e Controle de Produção.

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de

ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas

programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:

 Favorecer a aprendizagem.

 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e

eficaz.

 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

 Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

 Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.

 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes

Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.

 Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas

práticos relativos à profissão.

 Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação

intelectual.

Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a

serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.

A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as

competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida

profissional.

AUTORIA:

Anselmo Dueñas Gonzalez

Faculdade Anhanguera de Jundiaí

Engenharia Mecânica –5ª Série – Planejamento, Programação e Controle de Produção

Anselmo Dueñas Gonzalez

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências

e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.

 Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia.

 Desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e técnicas.

 Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica.

 Atuar em equipes multidisciplinares.

DESAFIO

Uma equipe de alunos deverá realizar um estudo direcionado a um plano de

produção, sendo que o principal objetivo será a busca de soluções para a excelência no

atendimento aos setores internos e, consequentemente, aos clientes e fornecedores da

empresa estudada.

O Trabalho deverá conter uma análise de mercado, pesquisa de previsão de demanda,

as restrições do modelo quanto à capacidade produtiva, tempos disponíveis (maquinário e

operacional) e o espaço para matéria-prima em estoque.

Objetivo do desafio

Produzir um relatório com um estudo sobre um plano de produção.

Produção Acadêmica

• Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas em cada etapa.

• Apresentação.

Participação

Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em

equipes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina. Essas equipes serão

mantidas durante todas as etapas.

Padronização

O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as

normas da ABNT1, com o seguinte padrão:

• em papel branco, formato A4;

• com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;

• fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;

• espaçamento de 1,5 entre linhas;

• se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com

um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;

1 Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em:

<http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.

Engenharia Mecânica –5ª Série – Planejamento, Programação e Controle de Produção

Anselmo Dueñas Gonzalez

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• com capa, contendo:

• nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;

• nome e RA de cada participante;

• título da atividade;

• nome do professor da disciplina;

• cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.

ETAPA 1 (tempo para realização: 05 horas)

 Aula-tema: Previsão de Demanda

Esta atividade é importante para que você entenda os principais conceitos

...

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