Questões Revisão Disciplina Gestão De Carreira

Questões Revisão Disciplina Gestão de Carreira

1) O que significa carreira? Cite, no mínimo, 3 definições.

É o caminho estruturado e organizado no tempo e espaço que pode ser seguido por

alguém

- Mobilidade ocupacional (caminho a ser trilhado por um executivo)

- Estabilidade ocupacional – profissão: Ex.: carreira militar

- Estruturado e organizado no tempo e espaço a ser seguido

2) Explique a estrutura de carreira em Y

Mais abrangente e flexível.

Possibilita o encarreiramento alternativo ao ligado diretamente da empresa; as responsabilidades são compartilhadas; permite transparência, flexibilidade para a negociação entre as partes e opções diversificadas da carreira.

3) Quais as etapas do plano de carreira? Detalhe cada uma.

- Auto-conhecimento: a busca constante do auto-conhecimento e a evolução do auto-controle.

-Conhecimento do mercado- opções e tendências: definir o melhor foco de atuação, conhecer os principais concorrentes, tendências e oportunidades.

-objetivo de carreira: alvos a serem atingidos a médio e longo prazo

-estratégia de implementação: plano de ação para implementação de metas a curto e médio prazo.

4) Quando teve início a necessidade de gerenciar carreira? Como aconteceu?

Início após a segunda guerra mundial (aumento da complexidade da empresa )

Maior enfoque anos 80/90 cultura de paradigmas devido a mudança acelerada na:

tecnologia, gestão e valores sociais.

5) Qual a importância da gestão de carreira?

Estimular o planejamento de carreira individual é o desenvolvimento de pessoas.

6) Qual a visão de carreira na perspectiva do colaborador e da empresa?

Perspectiva do indivíduo engloba: entendimento e avaliação de sua experiência profissional.

Perspectiva da empresa engloba: política, procedimentos e decisões ligadas a espaços

ocupacionais, níveis organizacionais, compensação e movimento de pessoas.

7) Em que situação ocorre maior controle unilateral de carreira?

Em empresas mais rígidas e com controle hierárquico, empresas pouco organizadas

profissionalmente.

8) Quais as principais mudanças no trabalho a partir do século XXI?

Globalização -facilidade de interagir com o mundo e ter a percepção do que está ocorrendo ao nosso redor. Avanços tecnológicos - demanda de capacitação e adequação as novidades. Crise econômica - destacar-se no mercado e ter habilidade de

improviso para prevenir possíveis impacto.

9) Quais as consequências dessas mudanças?

Eliminação/redesenho de cargos e/ou operações inteiras

Diminuição do emprego formal ou de uma função

Enxugamento/descentralização da tomada de decisão

Aumento de responsabilidade/padrão de desempenho

10) Quais os desafios dos profissionais para o século XXI?

-adaptações imediatas de planos de carreira

-Aperfeiçoamentos do currículo

-Aperfeiçoamento de relacionamentos que possam obstruir o sucesso no trabalho

11) O que é empregabilidade?

É a possibilidade de conseguir trabalho e remuneração independente da idade e de estar ou não empregado.

12) Quais os pilares da empregabilidade? Descreva cada um

Adequação vocacional – Profissional que corresponde a vocação.

Competência profissional – Capacidade profissional

Idoneidade – Não se contrata alguém que comprovadamente se envolveu em fraude.

Saude Fisica, menta, espiritual

Reserva Financeira

Relacionamento (capital social)

13) Cite e comente algumas causas de demissão.

Alguns fatores:

Mudança do foco ou rumo da empresa;

Redução da estrutura, custos (downsizing) e ou níveis hierárquicos;

Diminuição do quadro de funcionários por reorganização dos processos (rightsizing);

Corte de projetos de investimentos e de áreas menos estratégicas;

Desativação de linha de produção (mudanças de produtos, atuação ou localização geográfica);

Processos de fusão.

14) O que são habilidades e competências?

Competência = Conjunto de conhecimentos, habilidades, comportamentos e aptidões que possibilitam maior probabilidade de obtenção de sucesso na execução de determinadas atividades.

Habilidades = É o saber fazer, o aprendizado na prática

15) Como podem ser divididas as competências?

Competências técnicas

Competência comportamentais

Competências sociais

Competências Organizacionais

16) Detalhe cada uma das competências Técnicas

ESCOLARIDADE – Nível de escolaridade formal exigida para o pleno desenvolvimento das atribuições do cargo.

TREINAMENTOS – Treinamentos, cursos específicos, habilitações profissionais, especializações, etc., necessários para obter melhores resultados no desempenho do cargo.

CONHECIMENTOS TÉCNICOS – Conhecimentos essenciais