RELATÓRIO Discurso de um assistente social

Universidade Anhanguera - UNIDERP

Centro de Educação a Distância Bacharel em Serviço Social

DISCIPLINA: Competências Profissionais

Tutor Presencial: Cibele Silva

Professor EAD:Maria Elisa Cléia Nobre

Polo: Fortaleza – Centro

RELATÓRIO

O desempenho do Assistente Social

Equipe:

Edgleide Gonçalves de Barros - RA:294083

Rosangela Maria Rocha Vieira - RA:288802

Vera Lúcia Bessa de Oliveira - RA: 344918

Fortaleza – CE

2014

1. Introdução..................................................................................................................03

2. Objetivos....................................................................................................................04

3. Metodologia...............................................................................................................05

4. Discussão e Resultados..............................................................................................06

5. Considerações Finais.................................................................................................09

6. Referências Bibliográficas.........................................................................................10

Introdução

Objetivo

Metodologia

Discussão e Resultados

Somente a partir do século XX com sua pratica institucionalizada é que serviço social passou a atuar na realidade social como uma disciplina interventiva. Sendo os Estados Unidos e os países Europeus os iniciantes dessa pratica. E posteriormente a América Latina e consequentemente o Brasil. Tendo como principais características trabalhar com as problemáticas apresentadas pelos indivíduos, consideradas como a causa dos desajustamentos sociais. E a partir do seu dinamismo intrínseco integra-se na realidade de mudanças e transformações que a evolução da profissão vinha sofrendo, como um instrumento a mais que oferecia ao homem os meios necessários de sua realização de condição como ser humano.

Tentativa essa que leva o Serviço Social a ter uma constante revisão dos seus objetivos. Papéis, funções e metodologia de atuação. Sendo imprescindível o esforço que se faz da profissão ter a sua própria teorização. Já no Brasil o esforço para a implementação da sua teoria, usará como base a compreensão de uma analise e síntese dos seus componentes universais e dos elementos e especificidades da sua melhor adequação ao contexto socioeconômico da realidade brasileira.

Considerações Finais

Referências Bibliográficas

GUERRA, Yolanda. A instrumentalidade do Serviço Social. 5. Ed. São Paulo: Cortez, 2007.

COSTA, Francilene Soares de Medeiros. Instrumentalidade do Serviço Social: Dimensões Teórico-metodológica, Ético política e Técnico-operativa e exercício profissional. Orientadora: Maria Célia Correia Nicolau. Rio Grande do Norte: UFRN/CCSA, 2008: Dissertação de Mestrado.

INTERNET:

WWW.cfess.org.br/cfess_historico.php

ETAPA I

PASSO 4

Rresumo

O estado regulamenta as profissões e ofícios considerando liberais, no Brasil a partir de 1950.Surgindo então a criação e funcionamento dos conselhos de fiscalização das profissões no Brasil. Nesse período , os conselhos têm caráter corporativo, com função controladora e burocrática. São entidades sem autonomia, criada para exercer o controle político do Estado sobre os profissionais, num contexto de forte regulação estatal e sobre o exercício do trabalho.

Porém, as primeiras profissões da área social a ter sua Lei de regulamentação profissional aprovada sua Lei de regulamentação profissional foi o Serviço Social, com a sua Lei 3252 de 27 de agosto de 1957,posteriormente regulamentada pelo Decreto 994 de 15 de maio de 1962. Decreto este que determinou, em seu artigo 6º,que a disciplina e fiscalização do exercício profissional caberiam ao Conselho Federal de Assistentes Sociais (CFAS) e aos Conselhos Regionais