TRABALHO DA DISCIPLINA PRÁTICAS INTEGRADORAS, PLANO DE NEGÓCIO.
Pesquisas Acadêmicas: TRABALHO DA DISCIPLINA PRÁTICAS INTEGRADORAS, PLANO DE NEGÓCIO.. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: GeraldaM • 26/8/2013 • 1.565 Palavras (7 Páginas) • 1.065 Visualizações
TRABALHO DA DISCIPLINA PRÁTICAS INTEGRADORAS, PLANO DE NEGÓCIO.
Administração da Produção.
Administração Mercadológica
Empresa: Auto – Escola ¨Vroom¨ Ltda.
Centro de Formação de Condutores
Disciplina Práticas Integradoras
Plano de Negócio
Curso: Administração
Pólo: Araraquara
Módulo 4.1
Alunos:
Janete Oliveira -
Leila Regina da Silva Glória
Angela
Bruna
Maria Geralda de Assis Magalhães – 94316
Marina
PLANO DE NEGÓCIO
Sumário Executivo
As pessoas hoje em dia buscam qualidade no atendimento, a satisfação de um atendimento personalizado e valores acessíveis.
A escolha de abertura da auto-escola VROOM foi que pudéssemos oferecer o melhor atendimento com personalização inovadora e com proposta diferenciada das concorrentes. Para tanto foi verificado as vantagens de possuir uma auto-escola.
Com o aumento da população, a procura por carros vem crescendo significantemente, seguindo esse crescimento as auto-escolas vêm se adequando a grande demanda do mercado. Como todos sabem o carro significa a liberdade para muitos jovens, pois quando chega a sua maioridade o primeiro sonho de consumo é o carro.
Atualmente a economia favorece este mercado, oferecendo redução em taxas como IPI entre outras facilidades para aquisição do mesmo: Financiamentos, Consórcios, Leasing entre outros. Aumentando assim a procura para obtenção da habilitação.
A Auto-escola VROOM, preocupa-se principalmente com a qualidade de ensino, colaborando com a sociedade, de forma: a reduzir o grande número de acidentes, e contribuindo para a formação de grandes condutores - Responsáveis e zelosos, deixando claro que o objetivo é segurança em primeiro lugar, tanto dos alunos como das pessoas.
AUTOESCOLA VROOM
PERFIL GERAL
Razão Social: Souza’s Centro de Formação de Condutores ¨B¨
Nome da Empresa: Auto Escola Vroom LTDA
Ramo de Atividade: Prestação de Serviço
Principal Produto/Serviço: Obtenção da CNH (Carteira Nacional de Habilitação)
Numero de Funcionários: Seis
Horário de Funcionamento: segunda a sábado das 07H00 as 19H00.
Dados dos Sócios:
Nomes: Pedro Souza e Paulo Souza
RG: 05.050.505-X e 07.070.707-X
CPF: 888.888.888-88 e 999.999.999-99
Endereço: Rua Prudente nº 498, Centro, Araraquara/SP
CEP: 14801000
Valor Investido: R$ 147.500
PRÁTICA INTEGRADORA 4.1
Administração da Produção
* OBJETIVOS DE DESEMPENHO:
O objetivo da Auto Escola Vroom é formar condutores com toda experiência e competência que o mercado exige. Faz questão de estar sempre à frente nas inovações no aprendizado. Investindo sempre na renovação periódica de sua frota de carros e no treinamento e reciclagem de funcionários e instrutores buscando capacitar motoristas que estejam preparados a enfrentar o trânsito, oferecendo aos candidatos, toda a assessoria para obtenção da Carteira Nacional de Habilitação, buscando sempre satisfazer as necessidades proporcionando qualidade como vantagem para empresa, utilizando-se de rapidez, minimizando o tempo de processamento, ou seja, o lead time de processamento, aumentando assim a disponibilidade de bens e serviços. Cumprir as promessas feitas aos clientes ganhando assim a confiabilidade e a credibilidade dos mesmos. Utilizar de tratamento específico para cada tipo de cliente.
Fazer um trabalho com qualidade com um menor custo possível, garantindo assim lucro para a empresa dando assim o primeiro passo para a fidelização e satisfação dos clientes.
* INPUTS OU RECURSOS DE ENTRADA.
Recursos a serem processados:
Material impresso das aulas, panfletos, etc.
Propriedade Física: Auto-escola
Propriedade Informativa:
Serviços – Destinados a atender os Clientes e auxiliar na obtenção da CNH
Pesquisa de Marketing: Identificar as necessidades dos Clientes.
Arquivos – serão armazenados em um banco de dados, com todas as informações dos clientes.
Funcionários: Colaborarão com clientes a obterem a CNH
Clientes: Colaborarão na sustentabilidade da empresa.
Recursos transformados: Alunos
Recursos de Transformação: Recepcionista, instrutores, material didático, salas de aula aulas teóricas e práticas e automóveis.
* DESENHAR O PROCESSO DE TRANSFORMAÇÃO
ADMINISTRAÇÃO MERCADOLÓGICA
1. IDENTIFICAÇÃO DO PÚBLICO ALVO.
Primeiramente o público-alvo é formado por um público jovem, que normalmente seleciona a auto-escola considerando indicações de amigos / parentes. Sem dúvida alguma a diferenciação é conseguida através da qualidade e variedade dos serviços oferecidos e do atendimento aos clientes.
Segundo, clientes de 25 a 60 anos para a renovação da CNH
2. DETERMINAÇÃO DOS OBJETIVOS DE COMUNICAÇÃO.
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