O Serviço Social e Violência

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

CURSO DE SERVIÇO SOCIAL

LUCIANA AIRES RODRIGUES

ADOÇÃO TARDIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES ENCONTRADAS PELA ASSISTÊNCIA SOCIAL

PORTO NACIONAL – TO

 2017

LUCIANA AIRES RODRIGUES

ADOÇÃO TARDIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES ENCONTRADAS PELA ASSISTÊNCIA SOCIAL

Monografia  apresentada ao Curso de Serviço Social  da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como pre-requisito para Conclusão do Curso e obtenção do título de Serviço Social.

PORTO NACIONAL – TO

2017

Dedico em primeiro lugar a Deus, que me concedeu mais esta oportunidade, a minha família e amigos que estiveram do meu lado nas angústias e alegrias e além de tudo acreditando no meu potencial para juntos vivenciarmos mais essa vitória.

AGRADECIMENTOS

                 

Em especial a Deus, este ser que sempre guia seus filhos e me trouxe até aqui.

        Agradeço imensamente a minha tutora pela convivência, orientação e ensinamentos que fez de mim uma extensão do seu saber e um pouco reflexo do seu conhecimento.

Agradeço aos amigos que conquistei, funcionários da UNOPAR, pois não serão apenas uma lembrança mais a certeza de que fiz amigos e aprendi com cada um de vocês.

Agradeço a todos e em um gesto mais que carinhoso a minha família pela compreensão nas inúmeras ausências e o apoio que sempre me deram para que pudéssemos compartilhar esta nossa conquista. O meu mais sincero e carinhoso obrigada a todos!

“Um dos maiores desafios que o assistente social vive no presente é desenvolver sua capacidade de decifrar a realidade e construir propostas de trabalho criativos e capazes de preservar e efetivar direitos, a partir de demandas emergentes no cotidiano. Ser um profissional propositivo e não só executivo”

                                                                                                                           (Yamamoto, 1998)

RESUMO

O trabalho tem por objetivo compreender o desenvolvimento do processo de adoção tardia e o papel do assistente social nesse processo. Especificamente, buscar conhecer as dificuldades enfrentadas pelo assistente social para efetivar sua atuação no processo de adoção; identificar os tipos de adoção e os perfis dos adotantes; compreender a legislação e jurisprudência da adoção no Brasil. Para tanto, a metodologia utilizada foi uma pesquisa bibliográfica em livros, artigos, revistas que tratam a temática na visão de diversos autores renomados. Percebeu-se que nos resultados que, as pessoas na maior parte escolhem por recém-nascidos ou crianças com idade até dois anos, com a justificativa de estas estarem mais fáceis de moldar. O que na verdade desponta um desejo de apagar a história passada da criança e invalidar qualquer tipo de herança genética imaginável, que possa de alguma forma interferir na relação paternal. Nesses aspectos, novos avanços e desafios foram encontrados na forma de exercer a profissão e relevar sua importância na adoção tardia. Conclui-se com isso que, com uma maior mobilização da sociedade quanto à acuidade de uma família para essas crianças e adolescentes e também a diminuição de trâmites burocráticos, promoverá esse tipo de adoção. O estudo sugere que haja maior exposição desta temática tão importante e que mais estudos sejam realizados, nas diferentes áreas do conhecimento, para que possamos ter mais embasamento para lutar contra a exclusão dessas crianças e adolescentes.

Palavras-chave: Adoção Tardia. Assistente Social. Crianças. Adolescentes.

ABSTRACT

The purpose of this paper is to understand the development of the late adoption process and the role of the social worker in this process. Specifically, seek to know the difficulties faced by the social worker to effect their action in the adoption process; identify types of adoption and profiles of adopters; understand the legislation and jurisprudence of adoption in Brazil. For this, the methodology used was a bibliographical research in books, articles, magazines that treat the subject in the vision of several renowned authors. It has been noticed that in the results that people mostly choose for newborns or children up to two years old, with the justification of these being easier to shape. What actually emerges is a desire to erase the child's past history and to invalidate any imaginable genetic inheritance that may in any way interfere with the parent relationship. In these aspects, new advances and challenges were found in the way of exercising the profession and to emphasize its importance in late adoption. It is concluded that, with a greater mobilization of the society regarding the acuity of a family for these children and adolescents and the reduction of bureaucratic procedures, will promote this type of adoption. The study suggests that there is greater exposure of this important topic and that more studies are carried out in the different areas of knowledge so that we can have more foundation to fight the exclusion of these children and adolescents.

Keywords: Late Adoption. Social Worker. Children. Adolescents.

LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS

ABESS – Associação Brasileira de Ensino de Serviço Social

CEDEPSS – Centro de Documentação Pesquisa e Serviço Social e Políticas Sociais

ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente

LBA – Legião Brasileira de Assistência

LOAS – Lei Orgânica da Assistência Social

ONG – Organização Não governamental

SENAC – Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial

SENAI – Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial

SESC – Serviço Social do Comércio