SERVIÇO SOCIAL TRADICIONAL

NETTO. J. P. Ditadura e Serviço Social. São Paulo, Cortez, 1991 (capítulo 2).

Vínculo entre a autocracia burguesa e a renovação do Serviço Social

Erosão e deslegitimação do Serviço Social tradicional.

• traços mais subalternos do exercício profissional

• estrato de executores de políticas sociais

SERVIÇO SOCIAL TRADICIONAL: “prática empirista, reiterativa, paliativa e burocratizada, parametrada por uma ética liberal-burguesa e cuja teleologia consiste na correção – desde um ponto de vista claramente funcionalista – de resultados psicossociais consideradosnegativos ou indesejáveis, sendo pressuposta a ordenação capitalista da vida como um dado factual ineliminável”.

Reformulação do Serviço SocialCondições novas: reorganização do Estado, modificações profundas na sociedade.

Impactos sobre a prática e a formação profissionais.

Mercado nacional de trabalho, macroscópico e consolidado.

• Reorganização do Estado

• Processo de desenvolvimento

• Reequacionamento a malha organizacional

• Reformulação organizacional e funcional

• Complexificação dos aparatos em que se inseriam os profissionais

• Diferenciação e uma especialização das atividades dos AS

Mercado nacional de trabalho: Estado, médias e grandes empresas

Crescimento industrial (Serviço Social de empresa)

Elenco mais amplo das políticas sociais. Novo padrão de exigências para o desempenho profissional. Alterações no relacionamento dos profissionais com:

• as instâncias hierárquicas

• as fontes dos seus recursos

• os outros profissionais com que concorriam

• os seus usuários.

Integrar o conjunto de procedimentos administrativos “modernos”

Efeito global dessas exigências: erosão do Serviço Social tradicional

Dimensionamento técnico-racional: mudou o perfil do profissional

Profissional “moderno” - profunda rotação na formação dos AS

Refuncionalização da formação: confessionalismo, paroquialismo e provincialismo.

O SERVIÇO SOCIAL INGRESSA COM ISSO, NO CIRCUITO DA UNIVERSIDADE

Influxo da sociologia, da psicologia social e da antropologia.

Ausência de fortes tradições intelectuais e de investigação na formação profissional.

Viés tecnocrático e asséptico das disciplinas sociais na universidade da ditadura.

Primeira metade de 60: carecia de elaboração teórica significativa

LAICIZAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL

Possibilidade de alternativas ao exercício profissional demandadas pela DM

RENOVAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL: conjunto de características novas; rearranjo de suas tradições; assunção das contribuições das tendências do pensamento social contemporâneo; legitimação prática, através de respostas a demandas sociais; validação teórica, mediante a remissão às teorias e disciplinas sociais.

Construção de um pluralismo profissional.

Validação teórica da profissão: conquista de um espaço na interlocução com os problemas e as disciplinas das ciências sociais.

Referência a um repertório de problemas e a um arsenal heurístico mais amplos. Recepção crescente a núcleos temáticos do processo cultural contemporâneo da sociedade brasileira.

Nós mais decisivos do processo de Renovação do Serviço Social:

instauração do pluralismo teórico, ideológico e político no marco profissional;

• crescente diferenciação das concepções profissionais, derivada do recurso diversificado a matrizes teórico-metodológicas alternativas;

• sintonia da polêmica teórico-metodológica profissional com as discussões em curso no conjunto das ciências sociais - interlocução acadêmica e cultural que tenta cortar a subalternidade intelectual - funções meramente executivas;

• constituição de segmentos de vanguarda, sobretudo mas não exclusivamente inseridos na vida acadêmica, voltados para a investigação e a pesquisa.

Conseqüências: incidência, no mundo mental do assistente social, de disciplinas sociais que sensibilizam o profissional para problemáticas macrossociais; inserção do AS em equipes multiprofissionais nas quais o seu estatuto não estava previamente definido como subalterno.

Três elementos relevantes para detectar a erosão do Serviço Social Tradicional:

• dissintonia com as solicitações contemporâneas

• insuficiência da formação profissional

• subalternidade executiva

Rebatimento profissional:

• amadurecimento de setores da categoria profissional, na sua relação com outros protagonistas e outras instâncias

• desgarramento de segmentos da Igreja católica em face do seu conservantismo tradicional;

• espraiar do movimento estudantil, que faz seu ingresso nas escolas de Serviço Social;

• referencial próprio de parte significativa das ciências sociais - dimensões críticas e populares.

Resultante: de uma parte, crítica a práticas e representações tradicionais; de outra, diferenciações no interior das práticas e representações que se reclamavam conectadas às novas exigências – precisamente aquelas que se prendiam ao Desenvolvimento de Comunidade.

Vislumbra-se, no início dos anos 60:

• visível desprestígio do Serviço