Tópico De Estudo 2 - Unisul
Trabalho Escolar: Tópico De Estudo 2 - Unisul. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: BrayanA • 6/5/2014 • 476 Palavras (2 Páginas) • 592 Visualizações
1) Com base na leitura da Seção 1 (Uma definição de Ciência) do capítulo Ciência, Tecnologia e Arte, destaque três características da ciência e diga porque considera-as mais importantes. Depois responda e justifique se as mesmas (características) são capazes de resumir a ideia de ciência.
R: Racional, Objetivo e Intersubjetivo. Levo em conta tais características como principais pois resumem a funcionalidade da ciência e sua utilidade prática, pois respectivamente aponta a ciência como fazendo uso do conhecimento racional, sistemático, experimental, exato e verificável. Na característica Racional apresenta-se o uso sistemático do raciocínio e mostra que não pode haver incoerência entre seus enunciados. Na segunda característica é apontado que na objetividade cientifica significa a correspondência de teoria com os fatos fortalecendo os origens sistemática, experimental e exatos. E por último a característica Intersubjetiva que apresenta a verdade pragmática, ou seja habilita os enunciados científicos serem submetidos a testes, reforçando o aspecto exato e verificável de ciência.
2) Por que o diálogo entre tecnologia, ciência e arte não pode ser separado do contexto social, político e ideológico que nos rodeia? Qual o risco que se pode correr uma vez isoladas do mundo em que vivemos?
R: A tecnologia, a ciência e a arte estão encadeadas, ou seja, estão num círculo sistemático no qual uma complementa e fornece uma introdução a outra, no qual se forem separadas haverá uma queda simultânea das mesmas pelo fato de tudo que conhecemos hoje se deve a união e estabilidade desse ciclo de conhecimento entre a tecnologia, a ciência e a arte.
3) Qual relação que se pode estabelecer entre as ciências factual e a formal? Elas não se complementam ou podem estabelecer diálogo entre as mesmas (ciências)? Discorra sobre este assunto.
R: A ciência formal é importante para possibilitar e contribuir como instrumento de validação das teorias, cuja responsabilidade se deve a ciência Factual, ou seja, ambas as ciências são conectadas por terem uma dependência mutua. A ciência formal representada pela lógica e a matemática são ciências do pensamento, ou seja, não existem fisicamente e já a ciência Factual é representada pelos fatos ou fenômenos concretos que correspondem a alguma coisa real. Em conclusão podemos deduzir que ambas as ciências se completam: Uma usa a lógica como validação de fatos (ciência formal) e a outra extrai os fatos que precisam ser validados (ciência factual).
4) Destaque três características marcantes para cada época histórica da ciência (Grega, Moderna e Contemporânea) e depois confronte-as comentando de modo a estabelecer diferenças significativas entre as mesmas.
R: CIENCIA GREGA: Filosófico, Geocentrismo, Conhecimento Racional deslocando-se para fora do conhecimento mitológico, técnico e preocupações práticas e se vinculando aos interesses religiosos. CIENCIA MODERNA: Vinculação aos métodos experimentais, Negar tacitamente o saber aristotélico incorporado a teologia católica, Apego a utilização experimental nos campos científicos, cientificismo. CIENCIA CONTEMPOÂNEA: Objetividade cientifica, teorias não mais definitivas, visão altamente crítica do conhecimento e dos métodos experimentais.
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