CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 5o ANO FUNDAMENTAL 1 – 2017
Por: Hyedda Rocha • 30/7/2018 • Trabalho acadêmico • 2.786 Palavras (12 Páginas) • 2.338 Visualizações
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 5o ANO FUNDAMENTAL 1 – 2017
LÍNGUA PORTUGUESA
1º TRIMESTRE INÍCIO: 30/01/2017 TÉRMINO: 26/04/2017 | 2º TRIMESTRE INÍCIO: 27/04/2017 TÉRMINO: 11/08/2017 | 3º TRIMESTRE INÍCIO: 14/08/2017 TÉRMINO: 14/11/2017 |
Contos (temática indígena); Características do gênero conto; Uso de elementos de coesão (pronomes); Classificação das palavras quanto à sílaba tônica; Pontuação: vírgula, ponto e vírgula; Poema; Cordel; Características do gênero cordel; Verso, estrofe e rima; Pluralidade cultural; Acentuação das oxítonas; Memórias literárias (memória indígena); Características do gênero memórias; Conjunção, conotação e denotação; Acentuação das paroxítonas; Relato de experiência vivida. | Narrativa de aventura; Características do gênero narrativa; Verbo e concordância verbal, linguagem oral e escrita; Ortografia: U e L; Acentuação das proparoxítonas e dos monossílabos tônicos; Roteiro; Características do gênero roteiro; Tempos verbais/conjugação; Ortografia: tem/têm e vem/vêm; Pontuação: travessão e parênteses; Peça teatral; Características do gênero peça teatral; Advérbio; Ortografia: vê, veem, lê, leem. | Grafite; Características do gênero grafite; Locução adverbial, variedade linguística: sentido denotativo e conotativo; Ortografia: uso dos porquês; Canção popular; Características do gênero canção popular; Preposição; Ortografia: palavras com pronúncia igual; Pontuação: reticências; Fotografia; Legenda; Características do gênero fotografia; Gramática: artigo, linguagem verbal e não-verbal; Ortografia: S, SS, Ç, SC. |
1º TRIMESTRE INÍCIO: 30/01/2017 TÉRMINO: 26/04/2017 | 2º TRIMESTRE INÍCIO: 27/04/2017 TÉRMINO: 11/08/2017 | 3º TRIMESTRE INÍCIO: 14/08/2017 TÉRMINO: 14/11/2017 |
Narração: Contos Africanos Tirinhas Papel Bandeja Leitura Imagética (Produção textual) Paráfrase | Narração: Piada Paródia Entrevista Reportagem Glossário Produção Textual | Lírica: Poema Poesias Africanas Cancioneiro Brasileiro Retextualização
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REDAÇÃO
ARTES
1º TRIMESTRE INÍCIO: 30/01/2017 TÉRMINO: 26/04/2017 | 2º TRIMESTRE INÍCIO: 27/04/2017 TÉRMINO: 11/08/2017 | 3º TRIMESTRE INÍCIO: 14/08/2017 TÉRMINO: 14/11/2017 |
Elementos das artes visuais Ponto Gráfico e Geométrico Linha espiral e mista Plano Cor e emoção (Conhecimento prévio de cores primárias, secundárias, cores quentes, cores neutras, cores frias, cores complementares e análogas) História da Arte (Juan Miró) - Com exposição Arte Plumaria Colar indígena (Exposição) Atividades para homenagear a mamãe Atividade proposta no livro da rede | Forma Orgânica Textura Gráfica Volume O tridimensional Atividades para a mostra Cultural Atividade proposta no livro da rede História da Arte (Ivan Cruz) - Com exposição Atividades para homenagear o papai | Equilíbrio Movimento Simetria X Assimetria Arte africana (Rubem Valentin) Com exposição Atividade proposta no livro da rede
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LÍNGUA INGLESA
1º TRIMESTRE INÍCIO: 30/01/2017 TÉRMINO: 26/04/2017 | 2º TRIMESTRE INÍCIO: 27/04/2017 TÉRMINO: 11/08/2017 | 3º TRIMESTRE INÍCIO: 14/08/2017 TÉRMINO: 14/11/2017 |
Greetings Preposition of place Personal pronouns Adjectives Verbs – want / like/ (Do you …..?) Action verbs – (Can you ………..?) (What’s she doing?) Vocabulary – greetings, family. |
Numbers until 99 (What’s your phone number?) Adjectives Personal pronouns (Must I ……?) Action verbs Prepositions of time (What time….?/ What do you do after…? / How often do you go…….?) Prepositions of place (Where is….?) Vocabulary – places in the city, daily routine; parts of house. |
Adjective Verb be – Simple Present Tense Action verbs (Must I ……? / Shall I get ……?) Comparative adjectives Vocabulary – wild animals; places; nature; health; body parts. |
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