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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 5o ANO FUNDAMENTAL 1 – 2017

Por:   •  30/7/2018  •  Trabalho acadêmico  •  2.786 Palavras (12 Páginas)  •  2.306 Visualizações

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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 5o ANO FUNDAMENTAL 1 – 2017

 

LÍNGUA PORTUGUESA

1º TRIMESTRE

INÍCIO: 30/01/2017           TÉRMINO: 26/04/2017        

2º TRIMESTRE

INÍCIO: 27/04/2017                    TÉRMINO: 11/08/2017        

3º TRIMESTRE

INÍCIO: 14/08/2017          

         TÉRMINO: 14/11/2017        

Contos (temática indígena);

Características do gênero conto;

Uso de elementos de coesão (pronomes);

Classificação das palavras quanto à sílaba tônica;

Pontuação: vírgula, ponto e vírgula;

Poema;

Cordel;

Características do gênero cordel;

Verso, estrofe e rima;

Pluralidade cultural;

Acentuação das oxítonas;

Memórias literárias (memória indígena);

Características do gênero memórias;

Conjunção, conotação e denotação;

Acentuação das paroxítonas; Relato de experiência vivida.

Narrativa de aventura;

Características do gênero narrativa;

Verbo e concordância verbal, linguagem oral e escrita;

Ortografia: U e L;

Acentuação das proparoxítonas e dos monossílabos tônicos;

Roteiro;

Características do gênero roteiro;

Tempos verbais/conjugação;

Ortografia: tem/têm e vem/vêm;

Pontuação: travessão e parênteses;

Peça teatral;

Características do gênero peça teatral;

Advérbio;

Ortografia: vê, veem, lê, leem.

Grafite;

Características do gênero grafite;

Locução adverbial, variedade linguística: sentido denotativo e conotativo;

Ortografia: uso dos porquês;

Canção popular;

Características do gênero canção popular;

Preposição;

Ortografia: palavras com pronúncia igual;

Pontuação: reticências;

Fotografia;

Legenda;

Características do gênero fotografia;

Gramática: artigo, linguagem verbal e não-verbal;

Ortografia: S, SS, Ç, SC.

1º TRIMESTRE

INÍCIO: 30/01/2017             TÉRMINO: 26/04/2017          

2º TRIMESTRE

INÍCIO: 27/04/2017                    TÉRMINO: 11/08/2017        

3º TRIMESTRE

INÍCIO: 14/08/2017          

         TÉRMINO: 14/11/2017        

Narração:  

Contos Africanos

Tirinhas

Papel Bandeja

Leitura Imagética (Produção textual)

Paráfrase

Narração:

Piada

Paródia

Entrevista  

Reportagem

Glossário

Produção Textual

Lírica:

Poema

Poesias Africanas

Cancioneiro Brasileiro

Retextualização

 

REDAÇÃO

 

 

ARTES

1º TRIMESTRE

INÍCIO: 30/01/2017           TÉRMINO: 26/04/2017        

2º TRIMESTRE

INÍCIO: 27/04/2017                    TÉRMINO: 11/08/2017        

3º TRIMESTRE

INÍCIO: 14/08/2017          

         TÉRMINO: 14/11/2017        

Elementos das artes visuais

Ponto  

Gráfico e Geométrico

Linha espiral e mista

Plano

Cor e emoção (Conhecimento prévio de cores primárias, secundárias, cores quentes, cores neutras, cores frias, cores complementares e análogas)

História da Arte (Juan Miró) - Com exposição Arte Plumaria

Colar indígena (Exposição)

Atividades para homenagear a mamãe

Atividade proposta no livro da rede

Forma  

Orgânica

Textura

Gráfica

Volume

O tridimensional

Atividades para a mostra Cultural

Atividade proposta no livro da rede

História da Arte (Ivan Cruz) - Com exposição

Atividades para homenagear o papai

Equilíbrio

Movimento

Simetria X Assimetria

Arte africana (Rubem Valentin) Com exposição

Atividade proposta no livro da rede

 

 

LÍNGUA INGLESA

1º TRIMESTRE

INÍCIO: 30/01/2017           TÉRMINO: 26/04/2017        

2º TRIMESTRE

INÍCIO: 27/04/2017                    TÉRMINO: 11/08/2017        

3º TRIMESTRE

INÍCIO: 14/08/2017          

         TÉRMINO: 14/11/2017        

 

Greetings

Preposition of place

Personal pronouns  

Adjectives  

Verbs –  want /  like/ (Do you …..?)

Action verbs – (Can you ………..?)

(What’s she doing?)

Vocabulary – greetings, family.

 

Numbers until 99 (What’s your phone number?)

Adjectives  

Personal pronouns  (Must I ……?) Action verbs

Prepositions of time (What time….?/ What do you do after…? / How often do you go…….?)

Prepositions of place  (Where is….?)

Vocabulary – places in the city, daily routine; parts of house.

 

Adjective

Verb be – Simple Present Tense

Action verbs (Must I ……? / Shall I  get ……?)

Comparative adjectives

Vocabulary – wild animals;  places; nature;  health; body parts.

 

...

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