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POR QUE É UMA ILUSÃO ACREDITAR QUE PODEMOS EDUCAR NOSSOS FILHOS COMO QUEREMOS NA VISÃO DE DURKHEIM?

Por:   •  5/11/2022  •  Trabalho acadêmico  •  380 Palavras (2 Páginas)  •  203 Visualizações

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POR QUE É UMA ILUSÃO ACREDITAR QUE PODEMOS EDUCAR NOSSOS FILHOS COMO QUEREMOS NA VISÃO DE DURKHEIM?

    Emile Durkheim acredita que a educação que tem o papel de desenvolver a criança tanto em estados físicos quantos morais, assim construindo-os em ser social, para conviver em sociedade. O sociólogo tem um método funcionalista que acredita que a consciência individual é formada pela sociedade, se inicia pela família, mas é concretizada através da educação.  Uma educação adequada onde os estudantes conheçam suas origens e condições, voltada para época que a sociedade estar inserida a sua cultura, valores e normas  a educação que ela aborda é a qual ajudam os indivíduos a viver em sociedade, pois Durkheim aborda que os seres humanos estão se tornando gradativamente individualistas pôr a população estar no   contexto social de industrialização, há muita divisão do trabalho o que torna a consciência coletiva cada vez menor, e como ele defende, sem a consciência coletiva iria ocorrer uma anomia social, ou seja um caos na sociedade . Por essa razão ele propõe que a educação dos cidadãos seja de responsabilidade do Estado que através dos professores ensinaram a mantem a ordem social compartilhando os valores e normas para a coesão social e muitas vezes esse ensinamento contrapõem valores da família, dessa forma se o indivíduo for educado apenas pela família ele não conseguira ter de constituir uma vida social, não ira seguir os normas social. É fundamental o indivíduo ter educação a parte da família pois a medida que o indivíduo tem contado com as instituições ao longo da vida ele vai aderindo valores morais, religiosos e éticos da sociedade a qual é pertencente, e construindo uma consciência coletiva.

A partir dessa perspectiva podemos afirmar que é uma ilusão achar que a família pode educar o filho como quer, pois, a sociedade estar em constante transformação e para viver em coesão social é preciso estar ciente dos fenômenos que acontece e que já aconteceu e os professores como Durkheim defendia tem essa responsabilidade, já que os pais não tem essa formação por completo como profissional. A escola é o principal percussor da educação do cidadão onde o professor deve abordar as causas históricas da sociedade convivente aos alunos para entender sua origem e condições

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