O Uso de Materiais Didáticos no Ensino de Geografia
Por: RUBIALUZ12 • 6/6/2020 • Pesquisas Acadêmicas • 324 Palavras (2 Páginas) • 315 Visualizações
Unidade: Cotia/SP
Nome: Rubia Fernanda Silva Luz
RGM: 22145699
Título: O uso de materiais didáticos no ensino de Geografia
Texto resposta:
De acordo com o material estudado e a experiência que adquiri no estágio supervisionado no caso da disciplina de Geografia são diversos mecanismos que podemos usar para planejar uma aula com diversos recursos, o livro didático por exemplo é um instrumento essencial pois além de diversos textos podemos analisar imagens e gráficos que são fundamentais na disciplina de Geografia, o livro deve ser utilizado como ferramenta pedagógica para incentivar as pesquisas dos alunos aos conteúdos e conceitos que devem ser aprendidos na disciplina de Geografia porem não dever ser utilizado como única ferramenta de aprendizagem.
No mundo contemporâneo é visível e perceptível que as novas tecnologias vêm influenciando no modo de vida da nossa sociedade, a internet, jogos e filmes conseguem prender a atenção do aluno, é também papel da escola que é responsável pela formação do aluno como cidadão orientar o uso correto dessas tecnologias, como uma pesquisa o aluno precisa saber como pesquisar em sites confiáveis para obter informações verdadeiras, utilizar filmes e documentário que posam agregar conhecimento ao aluno de forma efetiva. No contexto de diferentes linguagens no ensino que se apresentam de diversas formas o professor pode trabalhar de diversas formas e complementar com os mais diferentes recursos contribuindo para a aprendizagem da disciplina de Geografia, com o objetivo de despertar o aluno para uma percepção crítica da realidade.
A intenção é de proporcionar de forma didatica o aprendizado de geografia que permitirá que o aluno possa questionar de forma coerente os elementos estudados e assim desenvolver o raciocínio geográfico-critico, necessário para construção da cidadania, cabe ao professor proporcionar isso ao aluno por meio das suas aulas ministradas com uso do máximo de recursos para que o aluno possa aprender de forma efetiva sempre levando em consideração a sua realidade e a bagagem adquirida em sua relação com a geografia e a sociedade.
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