POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS
Por: Aline Araújo • 25/5/2017 • Trabalho acadêmico • 1.970 Palavras (8 Páginas) • 3.473 Visualizações
UNIP – UIVERSIDADE PAULISTA INTERATIVA
LICENCIATURA EM GEOGRAFIA
PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE:ID)
POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1
REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS
Aline Barbosa Araujo - RA 1613610
Dionilia Souza dos Santos - RA 1606971
Pólo de Almenara - MG
2016
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO.................................................................................................3
2. REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS
2.1. Reflexões sobre o texto - Educação? Educações: Aprender com o Índio .......................................................................................................4
2.2. Reflexões sobre o texto - O Fax do Nirso.......................................4
2.3. Reflexões sobre o texto - A Historia de Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo)..............................................................................................5
2.4. Reflexões sobre o texto - Uma Pescaria Inesquecível....................5
2.5. Reflexões sobre o texto - A Folha Amassada................................5
2.6. Reflexões sobre o texto - A Lição dos Gansos................................6
2.7 Reflexões sobre o texto - A Assembléia na Carpintaria...................6
2.8 Reflexões sobre o texto - Colheres de Cabo Comprido....................6
2.9 Reflexões sobre o texto - Faça Parte dos 5%...................................7
2.10 Reflexões sobre o texto - O Home e o Mundo................................7
2.10 Reflexões sobre o texto - Professores Reflexivo...........................8
2.12 Reflexões sobre o texto - Um Sonho Impossível?..........................8
2.13 Reflexões sobre o texto - Pipocas da Vida......................................9
4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS..............................................................11
INTRODUÇÃO
O presente trabalho tem como objetivo apresentar 13 reflexões sobre os seguintes textos. Educação: Educações: Aprendendo com os índios, O fax de Nirso, A historia de chapeuzinho (na versão do lobo), Uma pescaria inesquecível, Assembléia na Carpintaria, Colheres de cabo comprido, Faço parte dos 5%, O homem e o mundo, Um sonho impossível, Pipoca da vida.
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2.1. Reflexão sobre o texto - Educação? Educações: Aprender com o Índio
O texto nos fez refletir sobre a educação no sentido de ser uma forma de cultura de um povo, de uma sociedade ou uma nação.
A educação imprime no individuo a sua forma de saber fazer, de ser, do saber e de conviver, o que chama a atenção para o fato da aculturação, um exemplo disso e o fato dos governantes imporem sua educação ( seu modelo de educação) aos índios.
Dessa forma, entendemos que a educação se da para melhorar a maneira de viver de um individuo porém ela pode se dar no sentido oposto, ou seja deseducar, se ela não atingir a maneira de viver do individuo. O que fica claro na fala do chefe indígenas “... Muitos dos nossos bravos guerreiros foram formados nas escolas do Norte (...). Mas, quando eles voltavam para nós, eles eram (...) totalmente inúteis. Não sabiam casar, construir uma cabana e falavam muito mal nossa língua...”.
2.2. Reflexão sobre o texto - O Fax do Nirso
Num primeiro momento esse texto nos fez refletir sobre o talento, aptidão inata para uma certa atividade. Aprendizados do dia a dia, da prática, da experiência, dos erros e acertos de nossa atuação dentro de um ambiente profissional.
Porém no mundo profissional, o saber que aprendemos é fundamental para nossa atuação, é a base para o desenvolvimento de nossa carreira. Assim a escola deve ser mais atrativa no sentido de sintonizar os desejos da sociedade e do mercado de trabalho buscando atender as demandas da iniciativa privada (mercado de trabalho) com o estado (escola).
2.3. Reflexão sobre o texto - A Historia de Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo)
A história do chapeuzinho vermelho (na versão do lobo) nos fez refletir sobre o preconceito motivado pelo medo do que é diferente ou desconhecido. Pois se chapeuzinho vermelho tivesse usado sua capacidade de ouvir ao invés de pré-jugar o lobo, como algo ruim, muitos de seus problemas não teriam razão de existir. Assim devemos ter cuidado para que isso não ocorra com nossos alunos.
2.4. Reflexão sobre o texto - Uma Pescaria Inesquecível
Na vida cotidiana existem normas de condutas, valores que devemos seguir assim ética é o conjunto de valores históricos, culturais e morais que norteiam a conduta humana. Porém somos moldados constantemente pela sociedade para buscar vitorias, a eficiência é a produtividade a qualquer custo e por vezes nos esquecemos de avaliar a melhor maneira de agir.
A ética serve para que haja um equilíbrio e bom funcionamento social, possibilitando que ninguém saia prejudicado. Neste sentido, embora não possa ser confundida com as leis, está relacionada com o sentimento de justiça social.
2.5. Reflexão sobre o texto - A Folha Amassada
Esse texto nos remete ao controle da raiva, raiva é frustração é um mecanismos de auto defesa, é um sentimento sustentado pela incapacidade de gerenciar uma situação. Portanto devemos assumir que a frustração e algo inevitável, assim teremos condições para buscar soluções criativas e inteligentes para instabilidade emocional, nossa e de nossos alunos.
2.6. Reflexão sobre o texto - A Lição dos Gansos
O texto nos fez refletir sobre os conceitos de solidariedade, incentivo, compaixão e trabalho em equipe. É como esses devem ser aplicados e trabalhados em um ambiente escolar.
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