Planejamento Anual do Ano Letivo de 2019

E.E.E.F.M. Jaradilina Cruz Pereira.

Professor ( a) : Cíntia Natielle Rodrigues dos Santos paiva

Turma : 9º ano

Disciplina: Geografia

Planejamento anual do ano letivo de 2019

Objetivos

Geral :  

     Compreender sob uma visão integrada o espaço geográfico mundial , desde sua formação até as atuais dinâmicas que o transforma continuamente.

Específicos:

• Entender como o espaço mundial tornou-se interligado através da internet e dos avanços tecnológicos  oriundos do processo de globalização , e como estes influenciaram a economia mundial .
• Conhecer o continente europeu por meio as sua diversidade natural , cultural e sua base socioeconômica .
• Conhecer a diversidade regional , natural , cultural e socioeconômica do continente asiático.
• Conhecer a diversidade do quadro natural e regional do continente , como também as suas as suas características físicas e culturais.

Conteúdo

( 1º bimestre)

Tema I > O espaço mundial e a globalização

• Capítulo 1 - A vida no mundo globalizado.  
• Capítulo 2 – A economia global e a organização do espaço.
• Capítulo 3 – Trabalho consumo e desigualdade.

 

( 2º bimestre)

 Tema II >  A Europa  

• Capítulo 4 - Europa : diversidade natural do continente .
• Capítulo 5 – Europa no cenário global.
• Capítulo 6 – A Rússia eos países do Centro – Leste europeu.

( 3º bimestre)

Tema III > A Ásia  

• Capítulo 7 – A diversidade do quadro natural da Ásia.  

• Capítulo 8 – Diversidade regional da Ásia.
• Capítulo 9 – China e Índia : países emergentes no cenário global.
• Capítulo 10 – O Japão e os Tigres Asiáticos.

( 4º bimestre)  

Tema IV > Oceania e regiões polares  

• Capítulo 11 – Oceania.  
• Capítulo 12 – Regiões polares.

Metodologia  

• Aula expositiva dialogada .
• Leitura e interpretação de mapas.
• Analise de imagens e textos.
• Levantar hipóteses , argumentar e esclarecer pontos de vista.
• Construir gráficos e tabelas .
• Produzir textos e elaborar colagens de cartaz.  
• Atividades orais e escritas .
• Pesquisas em grupo e individual.
• Debate e exposição de recursos audiovisuais.

Recursos didáticos

• Livro didático, lousa e apagador
• Data show ,Tv e DVD
• Mapas, gráfico e tabelas.
• Imagens de satélite e imagens gráficas

Avaliação

      A avaliação será contínua e verificará a capacidade do aluno em levantar e responder questionamentos , sua participação na aula e seu grau de entendimento dos conteúdos

Referência bibliográfica  

Geografia nos dias de hoje , 9º ano / Claudio Nélson Giardino. – 2ª ed. São Paulo: Leya, 2015.

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