As Praticas de ensino: Observação e Projeto
Por: Rivany • 29/10/2017 • Projeto de pesquisa • 1.308 Palavras (6 Páginas) • 300 Visualizações
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LICENCIATURA EM HISTÓRIA
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)
POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1
RELATO DE OBSERVAÇÃO
Rivany Rodrigues Souza de Jesus
RA: 1772410
Pirapora - MG
2017
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1. Ambiente Escolar
É um ambiente em que um indivíduo está sujeito a oportunidades de aprendizagem e o professor tem um papel fundamental.
Consistem numa instituição reconhecida pelo MEC que tem o encargo de educar seguindo programas e planos diferenciados para cada idade. Ele é composto por um conjunto formado por alunos , professores e outros funcionários.
Para este trabalho foi observado os seguintes ambientes escolares próximos ao CEP 39270-000
UNIP - Universidade Paulista – Polo Pirapora - MG
Instituição privada, da etapa de Ensino Superior, localizada no endereço Praça Tancredo Neves n° 21 Centro.
A Universidade Paulista, UNIP, reconhecida pela Portaria nº 550/88, iniciou suas atividades em 9 de novembro de 1988. Foi constituída a partir do Instituto Unificado Paulista, IUP, do Instituto de Ensino de Engenharia Paulista, IEEP, e do Instituto de Odontologia Paulista, IOP; o primeiro destes, autorizado a funcionar em 1972, inicialmente com os cursos de Comunicação Social, Letras, Pedagogia e Psicologia.Hoje, em razão do processo de evolução, a UNIP, por meio de uma proposta acadêmica moderna, vem expandindo suas atividades por diversos Campi, visando à preparação de recursos humanos altamente qualificados demandados pela política de desenvolvimento nacional.A UNIP promove a formação atualizada dos alunos e sua capacitação para uma sociedade em mudança, por meio de um ensino de qualidade, tecnologicamente avançado e dirigido para o futuro, nas áreas das ciências humanas, sociais, exatas e da saúde. Sua finalidade maior é promover o desenvolvimento do potencial dos alunos, estabelecendo condições que possibilitem uma inserção ativa no mercado de trabalho e a solução criativa de problemas que a sociedade propõe.A realidade brasileira, que merece especial atenção por parte da UNIP, faz com que também seja dada ênfase aos programas de estudos pós-graduados. Estes dedicam-se ao aperfeiçoamento do seu próprio corpo docente assim como ao atendimento às necessidades da comunidade em geral, já que, além de formar profissionais de todas as áreas, de desenvolver pesquisas que venham a gerar descobertas científicas e inovações tecnológicas, a UNIP propõe-se a saber cumprir as exigências apresentadas pelo mundo moderno.Assim, a Universidade Paulista vem sendo reconhecida como um importante centro de produção de conhecimento e de sua difusão a um número maior de pessoas, através das atividades de ensino, pesquisa, extensão e pós-graduação.
Escola Dona Rita Santos Braga
Instituição municipal, da etapa do 1° ao 5º ano do ensino Fundamental, localizada no endereço Rua Adelson Santana n° 592 Sagrada Família .
É uma escola do ensino fundamental, que atende 272 alunos na fase infantil e da pré-adolescência, possui um ambiente de adequação para facilitar a passagem da pré-escola para a fase mais rígida do ensino médio. São servidas merendas nos intervalos, possui pátio, quadra esportiva, laboratório de informática e biblioteca.
Escola Santíssimo Sacramento
Instituição privada, da etapa infantil, localizada no endereço Otavio Carneiro n° 652 Santo Antônio.
A Congregação das Irmãs de Jesus na Eucaristia funda em Pirapora, norte mineiro, um Educandário sob o título de Nossa Senhora do Santíssimo Sacramento. Muitas foram as pessoas que trabalharam incansavelmente para que o sonho do “Colégio de Freiras” fosse uma realidade A escola possui salas de aula, espaços recreativos e brinquedos ao ar livre, balanços, gangorras e mesinhas tudo supervisionado por profissionais capacitados para inclusão das crianças ao ensino.
Creche Sagrada Família
Instituição privada, da etapa Creche, localizada no endereço 21 de Abril n°147 Sagrada Família .
Trata de uma escola maternal, creche e pré-escola, que atende 150 alunos, em período integral, é oferecido café da manha, almoço, lanche e jantar. A creche possui berçário, salas de aula, espaços recreativos e brinquedos ao ar livre, tudo supervisionado por profissionais capacitados para inclusão das crianças ao ensino.
2. Ambiente não Escolar.
Ambientes não escolares podem ser compostos por bibliotecas, hospitais, ONGs, associações, igrejas, eventos, emissoras de rádio e Tv, ambientes ao ar livre tais como parques e praças.
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