A Teoria da Literatura

De: Émile Durkheim

Para: Bem Cash

Educação é um fato social

Coersão = educação original - tentativa de integração falhou

Aspecto uno = sentimentos, ideias e ritos parecidos

Educação de Durkheim = socialização metódica

Aspecto Ser uno – educação que deve ser feita para que os cidadãos possam ter ideais e sentimentos comuns a todos os grupos sociais.

Ser múltiplo – não existe a possibilidade de uma educação igualitária. Sociedade complexa.

Ser individual: nossa personalidade

Ser social: conjunto

Educação tá sempre associada a um tempo e a um lugar

Filhos são elite intelectuais mas não frequentam as principais instituições estado, escola, religião.

Fatos sociais são descritos como ações coercitivas que se impõe ao sujeito, sendo inerentes ao tempo presente (DURKHEIM, p. 55, 2011), e igualmente responsáveis por gerar sentimento de pertença  aos  grupos  em  que  se  está  inserido –seja  família, trabalho,  escola,  vizinhança,  igreja,  entre  outros.  Se o indivíduo não se adequa  a determinados  padrões  de  comportamento  que  são  esperados  dentro  de  determinada categoria,  fica  propenso  à  marginalização.  

O resultado do isolamento social será avaliado de forma reflexiva pelo primogênito, que percebe que, fora dos livros, nada sabe.  A  valorização  do  conhecimento  teórico  por  parte  dos  pais  foi  tamanha,  que  não avaliaram  que  estavam  privando  os  jovens  de  algo  fundamental,  proporcionado  pela escola enquanto ambiente interacional: o convívio social.

os  pais  de Capitão  Fantástico foram  guiados por  grandes  teóricos  e buscaram prover um ensino erudito e elevado aos filhos, todavia, deixando à parte o que é fomentado pela escola, ou seja, um espaço de socialização e a oportunidade de discussão com  diferentes,  com  plurais,  numa  perspectiva  de  crescimento  mental  e  emocional.