AVALIAÇÃO CRITICA DE CINCO AULAS

Disciplina: Linguagens e Códigos/Língua Portuguesa Tema da Aula: Produção Textual.

1. Os Objetivos da aula ficaram claros? Comente.

Sim. A professora usou o texto “Efeito Estufa” como base para facilitar a compreensão do tema, chamando a atenção dos alunos e pontuando sobre possíveis mudanças em uma produção textual.

2. Qual o tipo de aula ministrada?Explique

Foi ministrada a aula expositiva dialogada. A professora apresenta a exposição de conteúdos com a participação parcial dos alunos, aproveitando o conhecimento prévio dos mesmos, sendo a professora a mediadora para que os alunos questionem, interpretem e façam suas atividades.

3. Os alunos mostram-se interessados? Como isso ficou evidente?

Não. Ficou evidenciado através de atitudes de alguns alunos que permaneceram ociosos durante a aula e outros que mantiveram sua atenção, durante a aula toda, no celular.

4. Foi utilizado algum recurso áudio visual ou outro recurso? Qual(is)? Foi utilizado adequadamente? Justifique

Não. A professora apenas passou o texto na lousa, onde observei que os alunos demoraram em copiar, e alguns não tiveram nenhum interesse em copiá-lo.

3

5. Avalie os aspectos da aula apresentados na tabela abaixo, assinalando com um “X”: 5.1 Conhecimentos/domínio do assunto pelo “professor”. 5.2 Clareza e objetividade. 5.3 Oportunidades para participação dos alunos. 5.4 Relacionamentos com os alunos. 5.6 Controle do uso do tempo.

6. Foi percebida a existência de um planejamento para aula? Sim ( ) Não (X)

4

Disciplina: História Tema da Aula: Aspectos culturais do Brasil.

1. Os Objetivos da aula ficaram claros? Comente.

Sim. O Professor usou como aponho textos para que os alunos pudessem identificar traços culturais característicos de diferentes regiões do Brasil, reconhecendo a diversidade cultural da sociedade brasileira e observando suas mudanças no passado e o no presente.

2. Qual o tipo de aula ministrada?Explique

Foi ministrada a aula expositiva dialogada e participativa. O professor organizou a sala em grupo, orientou e acompanhou os alunos em um seminário deixando que os mesmos tivessem autonomia para discutir e desenvolver em sala de aula o tema proposto.

3. Os alunos mostram-se interessados? Como isso ficou evidente?

Sim. Ficou evidenciado através da organização dos alunos, o interesse dos mesmos em questionar e pedir orientações do professor e no final pude observar também interação entre os grupos para debate do tema.

4. Foi utilizado algum recurso áudio visual ou outro recurso? Qual(is)? Foi utilizado adequadamente? Justifique

Sim. Foram usados textos impressos, data show para apresentação de fotos, tópicos, pequenos textos, músicas e áudios, tudo usado adequadamente.

5

5. Avalie os aspectos da aula apresentados na tabela abaixo, assinalando com um “X”: 5.1 Conhecimentos/domínio do assunto pelo “professor”. 5.2 Clareza e objetividade. 5.3 Oportunidades para participação dos alunos. 5.4 Relacionamentos com os alunos. 5.6 Controle do uso do tempo.

6. Foi percebida a existência de um planejamento para aula? Sim (X) Não ( )

6

Disciplina: Linguagens e Códigos/Língua Portuguesa Tema da Aula: Hora da Fábula.

1. Os Objetivos da aula ficaram claros? Comente.

Sim. Foi promovido aos alunos o contato com o gênero textual através de pesquisas e apresentado aos mesmos, autores consagrados de fábulas, deixando claro também a aprendizagem com relação á pontuação, ortografia e a estrutura, despertando o prazer de ler, produzir e ilustrar... o referido gênero

2. Qual o tipo de aula ministrada?Explique

Foi ministrada a aula expositiva dialogada e pesquisas. O professor usou a sala de leitura da escola deixando os alunos livres para escolher livros do gênero e fazer leituras, em seguida aplicou atividades e desafios sempre sobre sua mediação e interferência.

3. Os alunos mostram-se interessados? Como isso ficou evidente?

Sim. Ficou evidenciado através do interesse dos alunos para desenvolver as atividades propostas pelo professor e também através do produto final da aula, onde os alunos apresentaram suas atividades.

4. Foi utilizado algum recurso áudio visual ou outro recurso? Qual(is)? Foi utilizado adequadamente? Justifique

Sim. Foram usados livros digitais, pequenos vídeos de contos, todos usados adequadamente.

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