UMA AÇÃO POLÍTICA ATUANDO NA CRIAÇÃO DE LIVROS COMO MEDIAÇÃO: REGULARIZANDO AS RELAÇÕES ENTRE HOMENS
Por: silvanacorreia • 11/4/2015 • Trabalho acadêmico • 10.525 Palavras (43 Páginas) • 243 Visualizações
FACULDADE CRISTO REI[pic 1]
FACULDADE EDUCACIONAL DE CORNÉLIO PROCÓPIO
SILVANA COSTA CORREIA ALVES
UMA AÇÃO POLÍTICA ATUANDO NA CRIAÇÃO DE LIVROS COMO MEDIAÇÃO: REGULARIZANDO AS RELAÇÕES ENTRE HOMENS.
PROFESSORA: ALICE ATSUKO MATSUDA PAULI
Bandeirantes
2009
FACULDADE CRISTO REI[pic 2]
FACULDADE EDUCACIONAL DE CORNÉLIO PROCÓPIO
SILVANA COSTA CORREIA ALVES
UMA AÇÃO POLÍTICA ATUANDO NA CRIAÇÃO DE LIVROS COMO MEDIAÇÃO: REGULARIZANDO AS RELAÇÕES ENTRE HOMENS
Trabalho apresentado ao curso de Pós Graduação em Comunicação, educação: Interfaces da Faculdade Cristo Rei, como pré-requisito para a obtenção do título de bacharel.
Orientadora Alice Atsuko Matsuda Pauli
Bandeirantes
2009
Silvana Costa Correia Alves
UMA AÇÃO POLÍTICA ATUANDO MA CRIAÇÃO DE LIVROS COMO MEDIAÇÃO REGULARIZANDO AS RELAÇÕES ENTRE HOMENS.
Monografia Educacional aprovada, apresentada à Faculdade Cristo Rei, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Comunicação Educação: Interfaces.
Orientadora: Professora Alice Atsuko Matsuda Pauli.
BANCA EXAMINADORA
_________________________________
Nome Prof.(a) Membro da banca
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Nome Prof.(a) Membro da banca
Bandeirantes, __de ____________de 2009.
A meus pais Geraldo e Aparecida
A meus irmãos: Silmara, Simone e Deacir
A meu marido Paulo Sérgio e aos
Meus filhos Yan e Yuri.
AGRADECIMENTOS
A Deus, por permitir o cumprimento desta etapa em minha vida.
A Professora Alice Atsuko Matsuda Pauli, pela orientação e paciência, que certamente foram necessárias para a conclusão deste trabalho.
Por ser um exemplo de professora, dentro e fora de sala de aula.
A todos os outros que, de alguma forma contribuíram para o desenvolvimento deste
trabalho, meus sinceros agradecimentos.
“A melhor maneira de prever o futuro é criá-lo.” Peter Drucker |
ALVES, Silvana Costa Correia. Monografia Educacional, tema: : Uma Ação Política Atuando na Criação de Livros como Mediação Regularizando as Relações entre Homens.. 2009 – 55 páginas, para a Especialização no Curso Comunicação Educação: Interfaces, Faculdade Cristo Rei Cornélio Procópio, Estado do Paraná.
RESUMO
O presente projeto busca estimular, valorizar e respeitar a criança/adolescente através de ações voltadas ao combate à cultura de massa, propondo a criação de um livro literário criado para este fim onde procura conscientizar a população sobre o papel subjetivo da mídia possibilitando auxiliá-las no desenvolvimento de seus próprios conhecimentos. Outra preocupação presente neste trabalho é instigar a idéia de escritores preocupados em desenvolver livros onde surgem discussões e sugestões de personagens que propõe auxiliar este público a pensar sobre assuntos que envolva a comunicação.
Palavras-chave: criação de livros, combate cultura de massa, criação de livros, papel subjetivo da mídia, público pensante.
ABSTRACT
This project seeks to encourage, appreciate and respect the child / adolescent through actions aimed at combating mass culture, proposing the creation of a literary book created for this purpose which seeks to educate the public about the role of the media allowing subjective assist them in developing their own knowledge. Another concern in this work is to instill the idea of writers anxious to develop books, where similar discussions and suggestions of characters who proposes to assist this audience to think about issues involving communication.
Keywords: book creation, combat, mass culture, creating books, subjective role of the media, the public thinks.
SUMÁRIO
UMA AÇÃO POLÍTICA ATUANDO MA CRIAÇÃO DE LIVROS COMO MEDIAÇÃO REGULARIZANDO AS RELAÇÕES ENTRE HOMENS.
UMA AÇÃO POLÍTICA ATUANDO NA CRIAÇÃO DE LIVROS COMO MEDIAÇÃO: REGULARIZANDO AS RELAÇÕES ENTRE HOMENS.
1. INTRODUÇÃO
2. DESENVOLVIMENTO
2.1 EDUCAÇÃO, MOVIMENTO E ESCOLHA
2.2 COMUNICAÇÃO MEDIÁTICA
2.3. EDUCAÇÃO PARA A MÍDIA
2.4 ESCRITORES DE QUALIDADE
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS
4. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
5. APÊNDICE
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