A Ação Tutorial no Sistema Educativo

FP079 – A Ação Tutorial no Sistema Educativo

Trabalho conv. ordinária

Indicações gerais:

O trabalho consiste em realizar em grupo de 3 ou 4 estudantes um Plano de Ação Tutorial (PAT), embora não completo, mas sim focando nos aspectos mais importantes detalhados a seguir. Trata-se de conhecer, de forma pormenorizada, no que consiste o PAT e adquirir certos conhecimentos básicos no desenvolvimento dele. Convém lembrar que este instrumento pedagógico-didático articula a médio e longo prazo o conjunto de atuações, das equipes docentes e do centro educativo em seu conjunto, relacionados com a ação tutorial. Tal plano, integrado como um elemento do Projeto Educacional do centro, será coerente com os objetivos dele, incluídos aqueles relativos à promoção da Cultura da Paz e a melhora da convivência nos centros. Para torná-lo efetivo, o aluno deverá utilizar os diversos conteúdos estudados na disciplina.

Trabalho

O PAT deve incluir as seguintes seções:

• Capa com os dados do aluno.
• Marco contextual (tipo de centro educacional, nível educativo escolhido, dados sobre os estudantes e as famílias etc.) (Entre 5 e 10 linhas, no máximo)
• Planejamento geral em uma tabela de:

• Objetivos.
• Conteúdos.
• Metodologia.
• Recursos.
• Avaliação.
• Coordenação da ação tutorial.

• Plano de atividades:

• Planejamento geral do nível educacional. Trata-se de fazer uma relação muito resumida delas sem entrar em detalhes, dividindo-as por temáticas e temporalizando.
• Desenvolvimento de forma mais pormenorizada de três atividades escolhidas pelo aluno, fazendo constar nelas, ao menos: Título da atividade, objetivos, conteúdos, desenvolvimento, recursos, avaliação.

• Bibliografia (citar duas ou três referências usadas para realizar as atividades seguindo as normas da APA).

Para realizar o trabalho, é possível consultar os documentos de exemplo que se anexam na seção “Materiais de avaliação”.

Exigências formais:

• Extensão: máxima de 6 páginas (sem contar as instruções, os enunciados, a bibliografia e nem os anexos - caso houver -).
• Tipo de fonte: Arial.
• Tamanho: 11 pontos.
• Espaçamento entre linhas: 1,5.
• Alinhamento: Justificado.
• Normalização: APA.

O trabalho deve ser realizado neste documento Word seguindo as normas de apresentação e edição no que diz respeito a citações e referências bibliográficas (ver Guia de Estudo)

A entrega deve ser feita seguindo os procedimentos descritos no Guia de Estudo. Em hipótese alguma deve ser entregue pelo endereço de correio do tutor ou tutora correspondente.

Por outro lado, lembre-se de que existem critérios de avaliação extremamente importantes que devem ser seguidos pelo aluno. Para mais informações, consulte o Guia de Estudo.

Muito importante: Na página de rosto que aparece em seguida, você deve indicar seus dados pessoais e o título do trabalho (trabalhos que não cumprirem as condições de identificação não serão corrigidos). O índice do trabalho deve ser incluído após a página de rosto.

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FUNDAÇÃO UNIVERSITÁRIA IBEROAMERICANA -FUNIBER

MESTRADO EM EDUCAÇÃO- FORMAÇÃO DE PROFESSORES

FP79 – A AÇÃO TUTORIAL NO SISTEMA EDUCATIVO TRABALHO

PLANO DE AÇÃO TUTORIAL (PAT)

(TRABALHO INDIVIDUAL COM AUTORIZAÇÃO DO PROFESSOR)

Nome completo: Grazielle Aparecida da Silva Cunha

Código: FP079

Disciplina:  A Ação Tutorial No Sistema Educativo

Grupo/usuário: fp_mme_pt_2022-06/ BRFPMME4928938

Data: 26/01/2023

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Índice

1. Marco contextual ............................................................................   05

2. Planejamento geral.........................................................................   06

2.1. Tabela Plano de Ação Tutorial ...................................................   06

3.    Plano de atividades......................................................................  07

3.1. Planejamento geral do nível educacional. ...................................  07

3.2.  Atividades desenvolvidas pelo projeto:........................................  07

3.3. Atividade 1- Projeto Agrupamento de Alunos................................ 07

3.4. Atividade 2 - Projeto Agrupamento de Alunos............................... 08

3.5. Atividade 3 - Projeto Agrupamento de Alunos............................... 09

4. Referencias Bibliografias...................................................................11

ados do aluno (a preencher pelo diretor de turma – DT)

Aluno: Francisco Vieira Martins       D/N:15/10/2021      Idade:5 anos

Classe/Ano: Educação Infantil                  DT: Cristina de Oliveira Ferreira

Frequenta esta escola desde: 2010       Nº de Reprovações:  Não se aplica

Tem registo de indisciplina? Sim     Se Sim quantas? 5

Tem faltas injustificadas? Sim         Se Sim quantas? 3

Nome do Encarregado de Educação (EE): Carlota Joaquina Couto

Morada e contacto do EE: Rua Marcos Giardini nº 13 Celular: (031) 98412-1331

Com quem vive o aluno? Os pais          Nº de irmãos? 3

Dados do aluno (a preencher pelo diretor de turma – DT)

Aluno: Francisco Vieira Martins       D/N:15/10/2021      Idade:5 anos

Classe/Ano: Educação Infantil                  DT: Cristina de Oliveira Ferreira

Frequenta esta escola desde: 2010       Nº de Reprovações:  Não se aplica