A Alimentação Saudável: Conhecendo as frutas

CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO

CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA - LICENCIATURA

Elisama Fernandes de Alencar - 8007808

DIDÁTICA.

                                            Profª/Tutora Alessandra Correa Farago.

  4º Semestre

Campinas

Outubro/2017.

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1. Titulo da Aula:

 Alimentação Saudável: conhecendo as frutas.

2. Tempo Necessário:

Três aulas. Por se tratar de crianças entre 2 e 3 anos que possuem um tempo de concentração reduzido, e ainda levar em conta os horários de higiene, alimentação e sono, será necessário um tempo maior.

3. Etapa de Ensino:

Educação Infantil.

4. Ano ou série da etapa de ensino:

Agrupamento 2.

5. Objetivos da aula:

 -  Ressaltar a importância de uma alimentação saudável;

 -  Estimular o consumo de frutas;

 -  Conhecer diversas frutas;

 -  Destacar os benefícios do consumo das frutas;

 -  Conhecer e identificar os sabores, texturas, cheiros, cores de cada fruta:

 -  Diferenciar como nasce cada fruta, exemplo sementes.

6. Conteúdos:

No momento da contação de história utilizar livros infantis que contenham frutas, e reforce os alimentos saudáveis e não saudáveis. Apresentar as crianças imagens de frutas, sementes, frutas artificiais e em um segundo momento as frutas propriamente ditas, identificá-las e saber quais elas conhecem e apreciam. Confeccionar uma salada de frutas estimulando assim o paladar, o tato e a coordenação motora através do manuseio e ingestão das frutas. Estímulo à percepção visual e olfativa.

7. Estratégia de Ensino:

Aula Expositiva Dialogada.

8. Detalhamento da aula: como será a aula e detalhar o conteúdo que será trabalhado com os alunos.

A primeira aula será realizada a partir da estratégica de ensino: Aula Expositiva Dialogada. Através da contação de uma história sobre alimentação, ressaltar os alimentos saudáveis e não saudáveis. Apresentar imagens e frutas de isopor e os benefícios do consumo. Será solicitado as crianças que peçam aos seus familiares para enviarem sementes de frutas (será enviado um bilhete as famílias também explicando o objetivo). Na segunda aula também através da Aula Expositiva Dialogada, apresentarei as sementes que foram enviadas pelas famílias e conversaremos de que fruta é cada uma delas, faremos um painel para exposição das sementes e imagens das frutas, neste dia enviarei um recado aos pais para que colaborem com nossa salada de frutas, enviando frutas diferentes do cardápio da escola, e se possível que algum familiar possa no auxiliar na confecção. Na terceira e última aula no dia estipulado para entrega das frutas pelas famílias, primeiramente mostrarei as frutas antes de serem cortadas deixando que as crianças sintam as texturas, o cheiro, enfim tateiem e conheçam as frutas, com o auxílio do(s) familiar (es) presente(s), junto com as crianças cortaremos as frutas e serviremos a elas.