A Brinquedoteca: O Sapo!

MANUAL DA BRINQUEDOTECA

ANEXO A

(ATIVIDADES 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7)

ROTEIRO DA ATIVIDADE:

Acadêmico	Luana Cunha de Oliveira
Disciplina	Pedagogia da Educação Infantil
Data	28-11-2023
Tema Escolhido com justificativa	Cantinho da fantasia
Atividades que serão desenvolvidas	Brincadeira, construção de história
Tempo necessário	Livre
Material Utilizado	Fantasias, Caneta, Papel, Acessórios
Expectativas em relação às atividades (objetivos)	Despertar na criança o interesse pelo manuseio e utilização das roupas e objetos deixados à disposição. Promover a participação efetiva da criança com disposição e alegria. Incentivar a troca de ideias na construção das histórias ou composição de looks, favorecendo um ambiente de cooperação e entreajuda.
Quantidade de alunos e faixa etária	1 aluna de 5 anos

O cantinho da fantasia na educação infantil, alinhado aos objetivos da BNCC, proporciona um ambiente lúdico e estimulante para crianças de 0 a 5 anos. Esse espaço visa promover o desenvolvimento integral, contemplando aspectos físicos, cognitivos, sociais e emocionais. Através do brincar imaginativo, as crianças exploram diferentes papéis, desenvolvem a linguagem, a criatividade e a resolução de problemas, contribuindo para a construção de sua identidade e autonomia. Este cantinho é fundamental para o cumprimento das metas da BNCC, garantindo uma abordagem pedagógica que respeita a singularidade de cada criança, promovendo aprendizagens significativas e preparando-as para as etapas subsequentes do processo educacional.      A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece objetivos de aprendizagem essenciais para a faixa etária da educação infantil, de 0 a 5 anos. Esses objetivos visam promover o desenvolvimento integral das crianças, considerando aspectos físicos, emocionais, sociais e cognitivos. Desenvolvimento Físico e Motor: - Estimular o desenvolvimento motor, promovendo a coordenação e equilíbrio. - Proporcionar experiências que favoreçam o desenvolvimento da motricidade fina. Cognição e Conhecimento: - Estimular a curiosidade e a exploração do ambiente. - Favorecer o desenvolvimento da linguagem oral e ampliar o vocabulário. - Introduzir noções matemáticas por meio de atividades lúdicas. Desenvolvimento Socioemocional: - Fomentar a construção de relações afetivas saudáveis. - Incentivar a expressão de emoções e sentimentos. - Promover a convivência e a colaboração entre as crianças. Identidade e Autonomia: - Estimular a construção da identidade pessoal e cultural. - Favorecer a autonomia nas atividades cotidianas, como vestir-se e alimentar-se. Ética e Cidadania: - Introduzir valores éticos, como respeito e solidariedade. - Promover atitudes de cuidado e responsabilidade consigo mesmo e com o ambiente. Cultura Digital e Meio Ambiente: - Introduzir o uso responsável da tecnologia de forma adequada à faixa etária. - Desenvolver a consciência ambiental por meio de práticas sustentáveis. Esses objetivos da BNCC para a educação infantil buscam criar uma base sólida para o aprendizado futuro, respeitando o ritmo individual das crianças e proporcionando um ambiente educativo que estimule a curiosidade e a criatividade.

Referências utilizadas: https://youtu.be/e-T6OrPwWMM

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