A EDUCAÇÃO E CONSERVAÇÃO DA NATUREZA MARILEIA
Por: Marileia da Silva • 4/9/2020 • Trabalho acadêmico • 401 Palavras (2 Páginas) • 88 Visualizações
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Nome: Marileia da Silva Carvalho | |
Matrícula:15216080380 | Polo:Miguel Pereira |
Caro/a aluno/a,
Essa avaliação a distância foi elaborada com o objetivo de ajudá-lo/a na leitura e compreensão das aulas. Por esta razão as questões estão mais dependentes da consulta aos textos do material didático ou por você pesquisados nas diversas fontes que você conhece. É muito importante que você já tenha estabelecido sua rotina de estudo. Mas se ainda tem dificuldade, a execução da AD, consultando seu material como se estivesse realizando um estudo dirigido, representa uma excelente oportunidade para estimular este hábito e se preparar para as outras avaliações.
1. Leia atentamente todas as questões antes de respondê-las;
2. Evite as repostas extremamente curtas e objetivas ou longas demais.
3. Esta avaliação deverá ser postada na plataforma em 04/10/2018
BOA PROVA!!!
Questão 1- Após a leitura do texto indicado para o estudo desta Avaliação, descreva:
- Como se configura um conflito por uso de recursos naturais? (2,0)
A partir do momento que existem diferentes interesses existe a possibilidade de conflitos, pois pessoas com intenções distintas podem estar visando a utilização de um mesmo bem, ou de certa forma, prejudicando o acesso de outras pessoas ao recurso ambiental.
O conflito ambiental se da por uma disputa por apropriação de uma mesma base de recursos ou de bases distintas.
- Qual grupo social é o mais prejudicado e por que? (3,0)
Todos os grupos sociais são atingidos por esse conflito em economicos, sociais, politicos impostos pelas consequências sofridas pela destruição e o uso inadequado do meio ambiente. O resultado ameaça a saúde, da vida em sociedade e da economia. Essa cadeia atinge a todos fazendo nascer o desafio da globalização dos problemas originados pelas politicas de super- industrialização.
Riscos como precarização, desemprego, perigo em encostas e etc.
Os grupos sociais de menor renda em geral são os mais prejudicados.
Questão 2 – Explique os conceitos “risco” e “risco natural” (2,0
Risco é quando a sociedade interfere no meio ambiente o deteriorando.
Risco natural probabilidade de ocorrência de um processo natural potencialmente destruidor dado local. Relaciona se com os processos que não podem ser atribuídos a ação humana.
Questão 3 – Descreva de que forma o ritmo de produção industrial e o modo de desenvolvimento econômico que vivenciamos interfere nas questões ambientais? Lembre-se de argumentar sua resposta. (3,0)
Com o aumento da produção industrial visando no maior ganho economico o meio ambiente é mais prejudicado com empresas que não possuem responsabilidade social e degradam o meio ambiente cada vez mais.
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