A FICHA AVALIATIVA

FICHA AVALIATIVA – 3º TRIMESTRE[pic 1]

Aluno(a):Nicolly Beatriz Mendes da Silva
Curso: Infantil II	Data de Nascimento:
Ano Letivo: 2018	Professora: Rosileide Santos de Oliveira

        RELATÓRIO

  Iniciamos o bimestre com as crianças expressando todo seu amor em atividades e apresentações homenageando os pais. Trabalhamos o folclore inserido no Castelo Rá ti bum trazendo a magia dos personagens e a nossa cultura popular de uma forma lúdica e prazerosa. Em setembro realizamos o desfile cívico do dia 07 de setembro e para tanto, trabalhamos a cidadania em atividades de jogos e em rodinhas de história para que os alunos compreendam desde pequenos a importância de valorizar a nossa pátria. Iniciamos o projeto primavera, no qual temos trabalhado a preservação do meio ambiente com práticas e vivências que oportunizam aprender de forma significativa que fazemos parte dessa natureza tão bela e que está, precisa de nossos cuidados e o projeto horta que está trabalhando os cuidados e a importância dos alimentos fresquinhos para a nossa saúde. Tudo isso inserido no contexto que permeia” Eu, minha escola e meus colegas” que é o tema norteador desse bimestre.

    Em todos os projetos e atividades citadas, Nicolly Beatriz mostra- se entusiasmada e feliz na escola. Ela sempre ouve com atenção e interage de forma prazerosa expondo suas ideias envolvendo-se em brincadeiras, cotação de histórias, jogos e metodologias que são propostas em sala de aula. Nicolly Beatriz interage bem com os colegas, é muito carinhosa com todos, pula e brinca com no demonstrando habilidades motoras e sociais.

    Na linguagem oral e escrita, trabalhamos as letras (u a z). Nicolly Beatriz reconhece algumas letras trabalhadas, escreve seu nome. Algumas vezes a aluna esquece uma ou outra letra do alfabeto, o que é compreensível pois o desenvolvimento da linguagem oral e escrita não ocorre instantaneamente, respeitando a maturidade e o tempo de cada aluno. A aluna realiza atividades com a ajuda da professora e sente-se feliz em conclui-las no tempo previsto. Reconhece e nomeia as cores, identifica os números de 1 a 20, relaciona números a quantidade com material lúdico.

  É muito gratificante acompanhar o desenvolvimento da Nicolly Beatriz e contribuir par seu crescimento. Quero reforçar que escola e família andam juntas no progresso significativo da aluna e conto com vocês para que a Nicolly Beatriz continue sendo esse aluna brilhante e cheia de vontade de aprender.

Professora:......................................................................................................................

Coordenadora:................................................................................................................

Responsável:...................................................................................................................

Data:_________/__________/__________

     

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