A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA

FACULDADE MONTESSORIANO DE SALVADOR

GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA

FABIULA BOAVENTURA

FLÁVIA GOMES DOS SANTOS

LUCIA MARIA BARBOSA NUNES

ROSÁLIA GOMES SANTANA

A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA

SALVADOR-BA

2012.1

FABIULA BOAVENTURA

FLÁVIA GOMES DOS SANTOS

LUCIA MARIA BARBOSA NUNES

ROSÁLIA GOMES SANTANA

A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA

Trabalho interdisciplinar apresentado do curso de pedagogia da Faculdade Montessoriano de Salvador, como requisito de avaliação parcial para todas as disciplinas do 2° semestre.

Orientador (a): Professor (a): Marta Alencar

SALVADOR-BA

2012.1

SUMÁRIO

1.0 INTRODUÇÃO

1.1 JUSTIFICATIVA…………………………………………………………………4

1.2 OBJETIVOS………………………………………………………………………5

1.2.1 OBJETIVO GERAL………………………………………………………………5

1.2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS……………………………………………………..5

1.3 METODOLOGIA……………………………………………….. ……………….6

1.0 INTRODUÇÃO

1.1 JUSTIFICATIVA

O objetivo principal deste trabalho é compreender como a escola lida com a diversidade no espaço educativo, pois diante da diversidade de ideias, crenças, físicas, biológicas, e econômicas sociais, esse tema vem sendo um problema muito complexo.

O tema surgiu a partir da aula de didática com a professora Marta Alencar, que abordou o tema na aula e despertou o interesse da equipe. Escolhemos o tema por ser um assunto atual e polêmico que envolve toda uma gestão política social dentro de um estabelecimento educacional.

O recorte do tema foi feito a partir do PBL (Problem-based Learning). O PBL é a aprendizagem que resulta