A Ficha Estágio
Por: LeticiaGarzella • 15/10/2023 • Trabalho acadêmico • 503 Palavras (3 Páginas) • 65 Visualizações
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FICHA DE ACOMPANHAMENTO
ALUNO: _____________________________________________________________________________
RA: _________________________________________________________________________________
SEMESTRE: ___________________________________________________________________________
POLO: _______________________________________________________________________________
SUPERVISOR DE CAMPO (PROFESSOR REGENTE): _____________________________________________
INSTITUIÇÃO DE ENSINO (ESCOLA/COLÉGIO):________________________________________________
ENDEREÇO DA ESCOLA: _________________________________________________________________
TELEFONE: ____________________________________________________________________________
DATA | HORAS REALIZADAS | DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE |
4 HORAS | ATIVIDADE 1: VISITA À ESCOLA | |
4 HORAS | ATIVIDADE 2: LEITURA OBRIGATÓRIA E PRODUÇÃO DE RELATO | |
4 HORAS | ATIVIDADE 2: LEITURA OBRIGATÓRIA E PRODUÇÃO DE RELATO | |
2 HORAS | ATIVIDADE 2: LEITURA OBRIGATÓRIA E PRODUÇÃO DE RELATO | |
2 HORAS | ATIVIDADE 3: ANÁLISE DO PPP DA ESCOLA E PRODUÇÃO DE RELATO | |
4 HORAS | ATIVIDADE 3: ANÁLISE DO PPP DA ESCOLA E PRODUÇÃO DE RELATO | |
2 HORAS | ATIVIDADE 3: ANÁLISE DO PPP DA ESCOLA E PRODUÇÃO DE RELATO | |
2 HORAS | ATIVIDADE 4: ANÁLISE DE MATERIAIS DIDÁTICOS DA ESCOLA E PRODUÇÃO DE RELATO | |
4 HORAS | ATIVIDADE 4: ANÁLISE DE MATERIAIS DIDÁTICOS DA ESCOLA E PRODUÇÃO DE RELATO | |
4 HORAS | ATIVIDADE 5: ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE E PRODUÇÃO DE RELATO | |
4 HORAS | ATIVIDADE 6: LEVANTAMENTO DE MATERIAS DE APOIO ESPECÍFICOS PARA ABORDAGEM DOS TCT´S DA BNCC E PRODUÇÃO DE RELATO | |
2 HORAS | ATIVIDADE 6: LEVANTAMENTO DE MATERIAS DE APOIO ESPECÍFICOS PARA ABORDAGEM DOS TCT´S DA BNCC E PRODUÇÃO DE RELATO | |
2 HORAS | ATIVIDADE 7: ANALISE DO PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO DA BNCC E PRODUÇÃO DE RELATO | |
4 HORAS | ATIVIDADE 7: ANALISE DO PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO DA BNCC E PRODUÇÃO DE RELATO | |
4 HORAS | ATIVIDADE 8: ANÁLISE DOS INSTRUMENTOS AVALIATIVOS UTILIZADOS PELO PROFESSOR E PRODUÇÃO DE RELATO | |
2 HORAS | ATIVIDADE 8: ANÁLISE DOS INSTRUMENTOS AVALIATIVOS UTILIZADOS PELO PROFESSOR E PRODUÇÃO DE RELATO | |
2 HORAS | ATIVIDADE 9: ANÁLISE DA ATUAÇÃO DA EQUIPE PEDAGÓGICA E PRODUÇÃO DE RELATO | |
4 HORAS | ATIVIDADE 9: ANÁLISE DA ATUAÇÃO DA EQUIPE PEDAGÓGICA E PRODUÇÃO DE RELATO | |
4 HORAS | ATIVIDADE 10: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO EM AULAS | |
4 HORAS | ATIVIDADE 10: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO EM AULAS | |
4 HORAS | ATIVIDADE 10: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO EM AULAS | |
4 HORAS | ATIVIDADE 10: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO EM AULAS | |
4 HORAS | ATIVIDADE 10: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO EM AULAS | |
4 HORAS | ATIVIDADE 11: ELABORAÇÃO DO RELATO DA OBSERVAÇÃO | |
4 HORAS | ATIVIDADE 11: ELABORAÇÃO DO RELATO DA OBSERVAÇÃO | |
4 HORAS | ATIVIDADE 12: ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE AULA PARA CADA AULA DE REGÊNCIA | |
4 HORAS | ATIVIDADE 12: ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE AULA PARA CADA AULA DE REGÊNCIA | |
4 HORAS | ATIVIDADE 12: ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE AULA PARA CADA AULA DE REGÊNCIA | |
4 HORAS | ATIVIDADE 12: ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE AULA PARA CADA AULA DE REGÊNCIA | |
4 HORAS | ATIVIDADE 13: APRESENTAÇÃO DOS PLANOS DE AULA PARA O PROFESSOR REGENTE E ELABORAÇÃO DE RELATO | |
2 HORAS | ATIVIDADE 13: APRESENTAÇÃO DOS PLANOS DE AULA PARA O PROFESSOR REGENTE E ELABORAÇÃO DE RELATO | |
2 HORAS | ATIVIDADE 14: REGÊNCIA | |
4 HORAS | ATIVIDADE 14: REGÊNCIA | |
4 HORAS | ATIVIDADE 14: REGÊNCIA | |
4 HORAS | ATIVIDADE 14: REGÊNCIA | |
4 HORAS | ATIVIDADE 14: REGÊNCIA | |
4 HORAS | ATIVIDADE 14: REGÊNCIA | |
2 HORAS | ATIVIDADE 14: REGÊNCIA | |
2 HORAS | ATIVIDADE 15: RELATO DA REGÊNCIA | |
4 HORAS | ATIVIDADE 15: RELATO DA REGÊNCIA | |
4 HORAS | ATIVIDADE 15: RELATO DA REGÊNCIA | |
4 HORAS | ATIVIDADE 16: PRODUÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTAGIO | |
4 HORAS | ATIVIDADE 16: PRODUÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTAGIO | |
2 HORAS | ATIVIDADE 16: PRODUÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTAGIO | |
-- | -- | ATIVIDADE 17: VALIDAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO |
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