A Gestão Educacional
Por: Kelley Gomes • 10/10/2018 • Ensaio • 933 Palavras (4 Páginas) • 259 Visualizações
GESTÃO educacional
Questão 01
Sabe-se que gestão de recursos humanos escolar envolve uma relação interpessoal e profissional dentro e fora da instituição. Em toda gestão é preciso ter cautela pois é uma área que lida com pessoas. Destacam-se duas frentes humanas: interna e externa. A interna é relacionada com pessoas que estão dentro da instituição de ensino, professores, pedagogos e demais funcionários. Dentre algumas ações estão à contratação dos professores onde deve se optar por um processo seletivo; precisando ainda manter os profissionais atualizados; para que se possa ter a motivação dos alunos e professores com ofertas de recursos para aulas mais; promover um ambiente acolhedor, alegre e amigável investir na infraestrutura da instituição como a construção de laboratórios, biblioteca entre outros espaços; deve ofertar a acessibilidade e pessoas com deficiência nas escolas, já a frente humana externa está relacionada com as pessoas que estão em torno da escola pais, alunos e comunidade, que se relacionam com a instituição. Entretanto a gestão de recursos humanos deve procurar entender os desejos e anseios destas pessoas e se orientarem por ações sólidas que evitem eventuais conflitos. Estas ações são; mapeamento das relações, buscando informações através do contato direto e indireto com as pessoas; esta frente deve ser dada à devida importância e ser alvo de reuniões dos gestores. Assim com a participação de todos pode-se levar ao bom andamento da instituição.
Estudo de caso
A participação da comunidade no Conselho escolar está descrito no Art.14, inciso II da LDB; “participação de comunidade escolar e local em Conselhos escolares ou equivalentes”. As ações da gestão democrática que garantem a participação de todos no processo escolar mostrando sempre uma transparência escolar, onde a mesma deve sempre mostrar a realidade vivida, o planejamento sempre participativo. As ações devem ser descentralizadas onde as decisões administrativas não devem ser unicamente pelo gestor. Sempre colocando a comunidade perto para realmente haver uma gestão democrática com a efetiva participação da comunidade. A pedagoga Sofia está correta em acreditar que a escola e comunidade devem andar juntos. Mas para que isso aconteça é preciso aproximar a comunidade da escola. É preciso cativar a comunidade, procurando meio de todos interagir dentro da área escolar. Uma maneira muito boa de fazer a aproximação são festas que toda comunidade participe juntamente com os alunos e professores, onde a gestão pedagógica poderá dialogar com esses pais sobre possíveis melhorias na escola.
"A existência de um direito, seja em sentido forte ou fraco, implica sempre a existência de um sistema normativo, (...) quanto o reconhecimento de um conjunto de normas como guia da própria ação" (Bobbio, 1992, p. 79-80). Sobre o direito do estudante brasileiro:
I. O Ensino Fundamental é reconhecido como direito desde 1934.
II. O Ensino Fundamental é reconhecido como direito público subjetivo desde 1888.
III. A Constituição Brasileira de 1987 garante o direito de todos ao Ensino Superior.
É fato histórico verdadeiro:
Escolha uma:
[pic 1]a. Apenas as alternativas I e II.
[pic 2]b. Apenas a alternativa I.
[pic 3]c. Todas as alternativas.
[pic 4]d. Nenhuma das alternativas.
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A resposta correta é: Apenas as alternativas I e II..
Questão 3
Correto
[pic 5]Remover rótulo
Texto da questão
Documento importante que serve como ponto imprescindível de organização e gestão da escola, formulado e aplicado pelos agentes de dentro de cada escola. Documento normativo da escola e comunidade escolar. O contexto se refere ao:
Escolha uma:
[pic 6]a. Portfólio Escolar.
[pic 7]b. Plano Nacional de Educação.
[pic 8]c. Plano Municipal da Educação.
[pic 9]d. Projeto Político Pedagógico.
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A resposta correta é: Projeto Político Pedagógico..
Questão 4
Correto
[pic 10]Remover rótulo
Texto da questão
A educação básica é aquela que tem como principal objetivo o desenvolvimento do educando, por meio de uma escolarização de qualidade, capaz de garantir a cidadania e a formação necessária para progredir no trabalho e nos seus estudos posteriores. Porém, apenas uma das etapas tem a obrigatoriedade de oferta garantida em Lei. Assinale qual é esta etapa que está garantida em Lei:
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