A Gestão Educacional
Por: Manu Maximo • 3/10/2019 • Trabalho acadêmico • 500 Palavras (2 Páginas) • 103 Visualizações
Gestão Educacional
QUESTÃO A
A gestão escolar é o pilar mais importante de qualquer instituição de ensino para promover a organização do espaço escolar. Ela aborda as questões da rotina educacional, para garantir o sucesso e promover o aprendizado dos estudantes de forma clara e objetiva, desenvolvendo o ensino de qualidade e formar cidadãos, que é o seu papel principal. A gestão escolar orienta os funcionários para obter bons resultados, focando na motivação da equipe, para assim alcançar os objetivos traçados. Sobretudo a mesma trabalha com a ética, respeito e atenção ao PPP e planejamento da instituição. A principal tarefa da gestão escolar é a compreensão dos estudantes diante das propostas da instituição. Essa gestão tem como função de elaborar e executar projetos pedagógicos, realizar reuniões pedagógicas, observar cada turma e auxiliar o docente quando solicitado. Seus objetos além do aprendizados dos estudantes são, definir estratégias, métodos, metas, incentivar os funcionários principalmente os docentes para que os mesmos se envolvam mais na educação, oferecer treinamento para o “novo”, criar o caminho entre escola- comunidade, criar um espaço agradável para estimular os estudantes e rever os conteúdos cada vez que necessário junto ao docente da turma. Essa de fato após o diretor é o cargo de extrema importância para uma instituição de ensino, como se fosse o coração de uma escola.
Fonte:
https://blog.wpensar.com.br/gestao-escolar/o-que-e-gestao-escolar/
QUESTÃO B:
Eu como coordenadora pedagógica, no primeiro momento observaria o debate entre os docentes e absorvia principais pontos da conversa para mudar de estratégia durante o treinamento. Respeitaria a opinião de todos da equipe e pontuava algumas questões, entre elas argumentaria como o mundo de hoje está mudado e vai mudar ainda mais. A tecnologia vem ganhando muito espaço e porque não usar ela como um recurso atrativo para nossos estudantes? Acredito que brigar por eles usarem o celular irá causar ainda mais problemas com os mesmos, então através do celular por que não mudar os métodos pedagógicos e adquirir novos como jogos, leitura e vídeos. seria algo diferente, inspirador para que eles usem o celular e estudem ao mesmo tempo. Claro, sem redes socias, mas posso fazer um combinado com a turma, se cumprirem os exercícios poderão ter esse momento. E o docente que tiver dificuldade com a tecnologia, podemos marcar um treinamento para auxiliar os mesmos e ajudar não apenas para dar aula, mas, para um novo aprendizado. Quanto a geração que não quer aprender, fico pensando? Será que é apenas a geração que está cada dia mais difícil ou nós docentes que estamos cada vez mais frustrados chateados e desmotivados com ambas reclamações? Diante de tudo que foi dito até aqui volto com a frase e então mostro como é importante, aprender e aprender mais para ensinar, para formar cidadãos de bens e inteligentes, para quem sabe mudar o rumo do nosso país acredito que o mundo será salvo pelas crianças de hoje. Retornaria ao treinamento e deixaria livre para a equipe me procurar para discutirmos a respeito, pois o foco é o treinamento e o objetivo do ensinar.
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