A Importante ligação do Currículo, Social e Pedagógico.

[pic 1]

A importante ligação do currículo, social e Pedagógico.

SARANDÍ / PARANÁ

2023

FACULDADE UNINA

MÔNICA WAINE MORAES

A importante ligação do currículo, social e Pedagógico.

SARANDÍ/ PARANÁ

2023

INTRODUÇÃO 

Dentro da escola necessitamos ensinar as crianças diante de uma forma na qual elas se tornem pessoas e buscando o seu conhecimento, sendo autônomas, para fazer as escolhas, e críticos para decidirem e se posicionarem sobre um determinado assunto dentro do meio social sendo democráticas para que aceite de forma legal, as decisões tomadas na sociedade com um maior e menor número de pessoas. Para chegarmos a termos pessoas como essas na sociedade é de estrema importância ter um currículo de qualidade, o qual norteia todas as ações, e todos recebam uma educação da melhor qualidade possível.

DESENVOLVIMENTO

  O currículo nos mostra quais os caminhos a se percorrer dentro da formação integral dos alunos, sendo observado e tomado como um parâmetro no contexto histórico, social, cultural, físico, emocional e psicológico, contemplando o proposto e a prática, em diferentes e específicos significados, desempenhando diversas funções diversas dentro do contexto e a história da sociedade. É conhecido como uma diretriz fundamental no qual ocorre o trabalho e a coleta de resultados em busca de uma educação de qualidade, não ficando somente como um direcionador de contexto a ser trabalhado nos tempos e espaços escolares, com suas normas e regras pré-estabelecidas, indo muito além desse cenário sendo assim uma construção social, da história e cultural.  

Dentro da prática pedagógica a qual possui como seu objetivo estimular o aprendizado dos alunos, proporcionando assim ações que serão facilitadoras e úteis para sua aprendizagem, relacionando-as com o contexto social e cultural, e as necessidades e etapa do ensino escolar em questão. Dentro do aspecto pedagógico o currículo no qual todos os profissionais da educação necessitam ser envolvidos principalmente diante da formação do aluno ,estimulando  assim a aprendizagem, tendo como  um dever analisar e buscar novos objetivos específicos no âmbito educacional, com a intenção de oferecer novas possibilidades aos alunos e ao mesmo tempo criando oportunidades para todos através da aprendizagem, sendo que o ensino tem que ser comprometido com os  interesses de toda a sociedade, principalmente com os interesses, e as diversas realidades dos discentes.

 Dentro dos aspectos sociais que vem envolvendo as questões culturais, econômicas, políticas, emocionais, afetivas, psicológicas a sociedade vem se transformando e passou a exigir muito da escola, algumas transformações muito significativas na função escolar, que o professor busque formar um cidadão democrático, autônomo e crítico. Dentro da função social da escola há várias formas para se pensar em uma educação, com interesse na construção do aluno o básico é garantir uma aprendizagem de conhecimento, habilidades e valores necessário no qual a escola propicie um domínio de conteúdos culturais básicos da leitura, da escrita, da ciência das artes e das letras, fazendo com que o aluno consiga exercer os seus direitos de cidadania