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A Psicologia do Desenvolvimento

Por:   •  2/3/2020  •  Bibliografia  •  1.345 Palavras (6 Páginas)  •  151 Visualizações

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Rosângela Vieira da SilvaImagem de Rosângela Vieira da Silva

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PED - PD - Turma 6/2019 - Almirante Tamandaré

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Avaliação Online

AVALIAÇÃO ONLINE II

Iniciado em quarta, 8 Mai 2019, 20:12

Estado Finalizada

Concluída em quarta, 8 Mai 2019, 20:38

Tempo empregado 26 minutos 31 segundos

Notas 20,00/20,00

Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)

Questão 1

Correto

Atingiu 2,00 de 2,00

Não marcadaMarcar questão

Texto da questão

Sobre Níveis ou status de identidade, é correto afirmar que:

Escolha uma:

a. Identidade difusa: corresponde a adolescentes que já adotaram um compromisso social, mas que o fizeram sem passar pelo processo de busca ou exploração, possivelmente por influência de outra pessoa.

b. Conquista da identidade: corresponde a adolescentes que se encontram em processo de busca e experimentação, sem que ainda tenham decidido por uma opção ou outra.

c.

Identidade em moratória: representa o status final, no qual se encontram os jovens que chegaram a um compromisso social firme e duradouro.

d.

Identidade difusa: é nível em que se encontra o sujeito que não adotou nenhum compromisso firme no campo ideológico. Por exemplo: “Não penso muito em religião. Tanto faz uma ou outra”.

e. Identidade hipotecada: é nível em que se encontra o sujeito que não adotou nenhum compromisso firme no campo ideológico.

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Sua resposta está correta.

Questão 2

Correto

Atingiu 2,00 de 2,00

Não marcadaMarcar questão

Texto da questão

Sobre o pensamento pré-operacional é correto afirmar que:

I - O egocentrismo: é uma das marcas do estágio pré-operacional, definido como a incapacidade de a criança colocar-se no lugar do outro, isto é, ela sempre toma a si mesma como ponto de referência.

II - A centralização: a criança centraliza-se em apenas uma dimensão do problema, não é capaz de considerar mais de um aspecto de um problema ao mesmo tempo.

III – A Irreversibilidade: refere-se à incapacidade de a criança entender que certos fenômenos são reversíveis, isto é, que quando fazemos uma transformação, podemos também a desfazer reinstaurar o estado original.

Escolha uma:

a. Apenas a alternativa I está correta.

b. Todas as alternativas estão corretas.

c. Apenas a alternativa I está correta.

d. Apenas as alternativas I e II estão corretas.

e. Apenas as alternativas II e III estão corretas.

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Sua resposta está correta.

Questão 3

Correto

Atingiu 2,00 de 2,00

Não marcadaMarcar questão

Texto da questão

Ocorre quando o sujeito inventa uma boa explicação, racionalmente aceitável, para explicar e “digerir” do ocorrido. Por exemplo, você faz o vestibular para o curso de Medicina; na primeira vez em que não passou, você explica que é porque havia muitos candidatos e você não teve tempo de se preparar bem. Na segunda, arruma outra desculpa; na terceira, muda de curso e afirma: pensando bem, eu acho que nem levo jeito para medicina, outro dia vi um “cara” quebrado e quase desmaiei. Ou, namorado abandona-a, você morre de amores por ele, porém, para as colegas, diz: é bom mesmo que ele tenha feito isso agora, já pensou se faz depois de se casar comigo; eu nem gostava muito dele mesmo, estava até pensando em largar dele.

A qual mecanismo de defesa ou ajustamento refere-se o trecho acima?

Escolha uma:

a. Transferência ou deslocamento.

b. Fixação.

c. Sublimação.

d. Racionalização ou intelectualização.

e. Projeção.

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Sua resposta está correta.

Questão 4

Correto

Atingiu 2,00 de 2,00

Não marcadaMarcar questão

Texto da questão

O Ego desempenha a missão de obter controle sobre as exigências dos instintos, decidindo se elas devem ou não ser satisfeitas e tem como características fundamentais:

I - Capacidade de retardamento da gratificação.

II - Capacidade de tolerância à frustração.

III - Guia o comportamento do indivíduo para comportamentos aceitáveis.

Escolha uma:

a. Apenas a alternativa I está

...

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