A Psicologia do Desenvolvimento Humano
Por: YamauchiAle • 4/10/2021 • Pesquisas Acadêmicas • 339 Palavras (2 Páginas) • 206 Visualizações
Situação-problema / atividade 1
Com o objetivo de iniciar uma reflexão sobre a importância da aprendizagem no desenvolvimento humano, vamos perguntar:
- O que aprendemos na nossa vida?
Na vida aprendemos a priori no ambiente familiar, escola e depois no ambiente externo (social). Soma se a isso que o aprendizado se dá também através da leitura, da observação e de modo empírico.
- Quais são as influências na aprendizagem?
As influências se dá em como absorvemos as informações que o ambiente nos proporciona ou como buscamos conhecimentos. Outra influência de suma importância são as pessoas nos quais admiramos.
- Quando não aprendemos? E o que nos faz aprender algo?
Não aprendemos quando não estamos dispostos a tentar algo, não estamos abertos ao novo ou quando persistimos num erro.
O que nos faz aprender algo é quando estamos aberto e interagimos/pensamos/agimos perante à algo ou aprendemos também da pior forma quando somos obrigados a enfrentar uma situação/problema no qual tentamos “fugir” ou ignorávamos outrora.
- O desenvolvimento tem relação com a aprendizagem?
Sim, pois através só através da aprendizagem nos desenvolvemos. Soma se a isso a experiência que também é de suma importância para completar o desenvolvimento.
Atividade 2
1. A Teoria do Desenvolvimento psicossocial de Erik Erikson
considerava que, ao longo de todo o ciclo vital, o sujeito vivenciava
tendências conflitantes.
De acordo com o exposto, qual seria a importância dessas tendência no desenvolvimento da identidade do ego?
Essas tendências são fases/estágios no qual o ser humano enfrenta durante determinado período da vida. A importância se dá a partir do pressuposto de como o sujeito vai lidar com essas fases, pois todo esses períodos denominado de tendências conflitantes pode ser visto como aprendizado, seja ele através de modo ativo perante uma situação/problema ou ser encarado com medo ou mesmo sendo sendo passivo perante uma situação.
2. Para Erik Erikson, cada etapa resultava em uma força ou virtude, identifique a virtude definida por ele na 6ª etapa e qual seria sua influência na etapa seguinte.
83 988681511
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