A educação infantil e sua história

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UNIDADE 1

A EDUCAÇÃO INFANTIL E SUA HISTÓRIA

 Questões obrigatórias para o dossiê

1. Como foi a criação da educação Infantil? Responda, contextualizando historicamente.

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2. Atualmente, qual é a finalidade da educação infantil? Responda, comparando com as primeiras instituições de educação infantil que visavam atender à necessidade de mulheres pobres que ingressavam no mercado de trabalho.

3. Descreva a trajetória da educação infantil no Brasil até a atualidade.

4. O material traz informações sobre Froebel e sua contribuição para a educação infantil. Faça uma relação das principais ideias do texto.

5. Qual é a mudança proposta pela Lei nº 12.796, do dia 5 de abril de 2013?

6. Qual é a sua opinião sobre a mudança proposta? Responda, apresentando, no mínimo, três argumentos.

 Questões para saber mais e para os exames

Investigue nos livros da bibliografia básica e complementar, em revistas, jornais e na internet.

1. Quando e onde foi criada a primeira instituição de educação infantil?

2. Qual a justificativa dada pelo governo federal para a entrada de crianças de 4 anos no ensino fundamental? Você concorda com essa inserção? Justifique.

3. Diferencie FUNDEF de FUNDEB.

UNIDADE 2

OS CENTROS DE EDUCAÇÃO INFANTIL E O FAZER PEDAGÓGICO

 Questões obrigatórias para o dossiê

1. Como o professor pode desenvolver a criatividade nos alunos de educação infantil? Cite, no mínimo, três atividades que contribuem para tal finalidade.

2. Considerando o desenvolvimento da criatividade e da percepção visual da criança, explique as fases do desenho infantil.

3. A educação infantil é a etapa escolar que mais tem crescido no Brasil.

a) Aponte os fatores que contribuem para esse crescimento.

b) Relacione esse crescimento ao que prevê a nova determinação legal que reduz para 4 anos de idade o ingresso (obrigatório) na educação infantil.

4. Com o texto “A Criança também se constrói na Educação Infantil”, percebemos que esta é uma importante etapa da escolaridade. Partindo dessa afirmação e da leitura do texto, como deve ser o trabalho do professor a fim de contribuir para o desenvolvimento dos alunos, nesta fase?

5. Elabore um texto esclarecendo como deve ser a avaliação na educação infantil (mínimo de 10 linhas).

 Questões para saber mais e para os exames

Investigue nos livros da bibliografia