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A educação vem de todas as partes

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Por:   •  3/10/2014  •  Artigo  •  270 Palavras (2 Páginas)  •  299 Visualizações

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BAURU, 06 DE OUTUBRO DE 2013.

A educação vem de todas as partes

A educação em si não é só papel do professor, poisos saberes do trabalho do currículo é uma organização dos conhecimentos onde maioria da parte é construída fora da escola; que entra a parte do papel dos pais onde consegue visualizar melhor o talentoindividual e os estímulos providos pela própria escola e não apenas de um ambiente favorável ao aprendizado em casa. A participação dos pais é fundamental, porque o impacto no progresso de um alunovem da interferência adequada da família; e ajuda pra toda a vida, até mesmo na fase adulta, não é só apenasincentivar o filho a fazer a lição de casa e a ir à escola todos os dias, mas tambémpromover um lugar tranquilo onde ele possa estudar e comparecer às reuniões de pais tem o efeito de elevar as notas e até participar de eventos feitos pela escola.

A relação professor/aluno deve sercultivada a cada dia, pois um depende do outro e assim os dois crescem e caminham juntos. E é nessa relação que o professor deve ensinar que a aprendizagem não ocorre somente em sala de aula. Se estivermosatentos aprendemos a todo o momento e não só na escola com o professor, porque são eles que percebem se seus alunos aprenderam, mas o quanto acumularam conhecimento e habilidades que possam ser usadaspor toda a vida; sem impor seus valores pessoais, pois cada um precisa explorar e estabelecer seus valores próprios; ajudar cada um a descobrir e a se apropriar de sua própria esperteza e talento;encorajam mentes a pensar, mãos a criar e corações a amar

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