ATENTE-SE QUE ESTA ATIVIDADE POSSUI DUAS QUESTÕES

Curso: Pedagogia EaD                                                                            Semestre: 4°

Disciplina: Arte-educação e Movimento          

Professora: Maria Claudia Teixeira da Luz Ollé                                                                         

Acadêmico (a): Luana Giarolo                  RGM: 053.15446                                                                                        

Polo: Videira/SC

ATIVIDADE  6

( ATENTE-SE QUE ESTA ATIVIDADE POSSUI DUAS QUESTÕES)

6.1 Os conteúdos que compõem as nossas aulas permitem entender que a construção das imagens no imaginário da criança ocorre gradativamente, de acordo com as etapas operacionais do pensamento artístico de cada uma.
Pode-se afirmar, então, que:

I- O desenho, para a criança, reflete suas impressões e percepções, podendo ou não estar relacionado com a sua visão de mundo.

II- Ao desenhar, a criança descobre suas próprias regras estabelecendo, assim, o seu limite.

III- É fundamental que o educador perceba a importância desse processo, o do desenho da criança, para o desenvolvimento da auto expressão, do raciocínio, da sensibilidade, e para o relacionamento com o outro.

IV- A criança deve ser sempre estimulada a criar a partir de sua própria imaginação.
Acerca das afirmações acima, estão corretas:

1. I, II  e III
2. I, III  e IV
3. II  e  III
4. Todas estão corretas

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6.2  Sabemos que a escola é responsável por uma ampla formação cultural de nossa sociedade, e a arte tem em seu currículo escolar conteúdos próprios e ligados à cultura artística que deve ser devidamente explorada. Cabe aos educadores da arte, a responsabilidade na formação de sujeitos leitores e sensíveis às imagens presentes no nosso dia a dia e principalmente e em particular no mundo das artes. 

Considerando o exposto no texto acima, e o contexto histórico a que se refere, avalie as afirmações a seguir. 
 
I- A partir dos anos de 1980, no Brasil, o ensino de arte começa a ser repensado em novas bases conceituais e revisado quanto a sua relação com as pesquisas contemporâneas em arte. 

II- Necessita-se hoje de educadores que saibam compreender as mensagens gráfica/plástica/visuais, aproximando-se dessa maneira das linguagens utilizadas pela arte contemporânea, e orientando-lhe para uma atitude mais crítica perante a produção artística. 

III- Os professores devem trabalhar não só com a produção, mas também a leitura da imagem e a contextualização histórica. 

IV- Na escola, as linguagens artísticas são elementos mediadores na construção da identidade cultural dos alunos. 
 
É correto o que se afirma em:  

1. I e II
2. II e IV
3. I, II  e III
4. I, II, III  e IV

ATIVIDADE1	Valor - 1,5	29 / 07/ 2018
ATIVIDADE2	Valor - 1,5	04 / 0 8/ 2018
ATIVIDADE4	Valor - 2,0	10 / 08 / 2018
ATIVIDADE5	Valor - 1,5	18 / 08 / 2018
ATIVIDADE6	Valor - 2,0	24 / 08 / 2018
ATIVIDADE8	Valor - 1,5	30 / 08 / 2018

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