As Competências Profissionais

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

Disciplina: Competências Profissionais

Aula-tema 03: O ensino da leitura

NOME	Joseane Rodrigues Alves
RA	6658396492

Atividade de Autodesenvolvimento

Anhanguera Educacional

2015

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

Disciplina: Competências Profissionais

Aula-tema 03: O ensino da leitura

Atividade de Autodesenvolvimento

Atividade desenvolvida para a disciplina Competências Profissionais apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor Sueli Capello.

Anhanguera Educacional

2015

Responda as seguintes questões em, no máximo, 10 linhas cada:

1. Por que a leitura é uma experiência única, individual até mesmo quando duas pessoas leem uma mesma obra?

A leitura é algo impar mesmo sendo feito em conjunto pois, cada leitor tem uma interpretação e essa leitura é feita de maneiras diferentes com ênfase em detalhes diferentes, o que acaba tornando interpretação em algo muito individual daí nasce a relação entre leitor/texto/autor é necessário para que se tenha uma boa interpretação alguns conhecimentos prévios tais como estratégias que levem o leitor pensar, sonhar, imaginar como será o desenrolar da história e tudo é uma questão individual a forma que se conduz essas interpretações.

O mundo da leitura é um mundo simbólico que pode ser criado reinventado sendo assim fica claro que cada leitura sempre despertar sentimentos e emoções diferentes e isso pode mudar a todo instante.

1. No vídeo, há uma cena mostrando os resultados do trabalho de uma professora com seus alunos. Apesar da obra lida ser única, os resultados são distintos, diferentes.

1. Por que isso acontece?

O grande diferencial deste vídeo é o público diversificado que variava de professores até a comunidade local, e objetivo deste vídeo ‘A OFICINA DA LEITURA’ era fazer com que todos pudessem avaliar sua relação com a leitura, e através dos bonecos confeccionados mesmo sendo uma leitura clássica do tão conhecido Pinóquio, todos puderam fazer uma releitura pessoal.

1. Como um professor deve atuar ao verificar tal diversidade em sua classe?

        Diante de tal situação surge a grande oportunidade do professor se mostrar       um grande mediador dando a oportunidade de todos exporem o que pensam e sempre oferecendo objetivos claros e abrindo o leque da riquezas que a leitura possa oferecer. E levando para parte pratica pode também oferecer atividades práticas como releitura através de oficinas de criação dos personagens da história, assim como fez a professora do projeto que após a leitura do Pinóquio propôs aos alunos a criação do boneco com a madeira nativa e existe uma gama de oportunidades para se criar e recriar.