CRIAÇÃO DE UM OBJETO LÚDICO E DESCREVENDO SUAS DIMENSÕES ARTÍSTICAS
Por: Douglas Marinho • 20/9/2020 • Resenha • 474 Palavras (2 Páginas) • 96 Visualizações
Resposta - 1
Bilboquê
Esse brinquedo consiste que a criança através da manipulação do objeto colocar a bolinha dentro da garrafa, sem tocar nela. Este brinquedo é destinado para crianças de 4 e 5 anos, com o objetivo de possibilitar a criança por meio da brincadeira com o bilboquê a noção espacial, o desenvolvimento da motricidade.
Para fazer esse divertido brinquedo, você vai precisar de uma garrafa pet, tampinha de garrafa pet, barbante e uma bolinha de plástico (mas também pode ser uma bolinha de jornal amassada envolto de fita adesiva).
[pic 1]
Como fazer:
Primeiro, você corta a garrafa ao meio, depois faz um pequeno furo na tampinha, e passa o barbante pelo furo.
[pic 2](desse modo)
Em seguida, você dá um nó no barbante depois de passar pela tampa.
[pic 3](assim)
Faz o mesmo com a bolinha.
[pic 4]
Coloque a tampa na garrafa cortada, e pronto! está confeccionado seu brinquedo. E você pode personalizar o brinquedo da maneira que desejar.
[pic 5]
E o mais interessante, é que o professor elabore um plano de aula para que as crianças possam confeccionar seus próprios brinquedos, e customize bem como desejar, seja pintando o objeto com as mais variadas cores, colando figuras geométrica, adicionando textura, ornamentando à critério da criança e etc. tudo feito em sala de aula com o auxílio do professor, disponibilizando todos os materiais necessários para o sucesso atividade.
Resposta – 2
Este objeto lúdico infantil apresenta diversas dimensões da arte, como por exemplo;
A Criação: pois este brinquedo proporciona a produção individual, e expressa ideias e representações no momento da personalização livre do objeto.
A Crítica: já que o objeto foi feito também para estimular a criança a formação de pensamento próprio acerca de aspectos estéticos ao confeccionar e personalizar o brinquedo.
A Estesia: porquanto, ao brincar com o brinquedo, o corpo trabalha em função a potencializar as capacidades motoras, como de lateralidade. outrossim, trabalha expressões emocionais ao conseguir colocar a bolinha dentro da garrafa.
A Expressão: pois oportuniza criações subjetivas individuais ao customizar o brinquedo.
Já as outras as dimensões artísticas, não compõem o brinquedo, como é o exemplo da;
A Fruição: pois o objeto lúdico não é voltado a oportunidade de participar de práticas artísticas das mais diversas épocas, lugares e grupos sociais.
A Reflexão: já que o brinquedo não visa a construção de posicionamentos sobre experiências culturais e artísticas.
Resposta - 3
Escolhi este objeto lúdico porque era o que dava pra fazer com os materiais que estavam a minha disposição. Ainda cima, ele atende as diversas necessidades da faixa etária (4 e 5 anos de idade). Além disso, por ser um objeto simples de se fazer, até uma criança com auxílio de um adulto pode confecciona-lo. E também por estar promovendo a elaboração de objetos com sucata.
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